“講”出來(lái)的美妙——“童語(yǔ)同音”培訓(xùn)項(xiàng)目7.22第一組培訓(xùn)小記

普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位幼兒教師必備的素質(zhì)條件，教師普通話水平直接影

2023-07-22

聚生活 讀兒童———“童語(yǔ)同音”培訓(xùn)項(xiàng)目及結(jié)業(yè)典禮7月28日第八組小記

一日生活皆課程，一日生活皆教育。7月28日上午常明老師給我們大家分享了《聚焦一日生活讀懂兒童成長(zhǎng)》，我們收獲頗多、感觸至深。

2023-07-28

熟能生巧——“童語(yǔ)同音”培訓(xùn)項(xiàng)目7.23第九組培訓(xùn)小記

語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣、晉及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，

2023-07-23

“童語(yǔ)同音”培訓(xùn)總結(jié)

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育“要從娃娃抓起”的指示精神，引導(dǎo)幼兒教師轉(zhuǎn)變教育觀念，遵循學(xué)前兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)

2023-08-26

【能力作風(fēng)建設(shè)年】北安鄉(xiāng)中心幼兒園教師好榜樣系列｜學(xué)習(xí)好榜樣｜劉思微

操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。作為一名幼兒教師,劉老師始終尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性;遵循幼兒

2022-05-12

慶元旦，迎新年”———栗川中心幼兒園2019元旦文藝匯演活動(dòng)報(bào)道

伴隨著冬日里的溫暖，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，栗川中心幼兒園于12月25日舉行了2019元旦文藝匯演。文藝匯演在六位小小主持人熱情洋溢的

2018-12-31

家校攜手，共話成長(zhǎng)——示范區(qū)大王鎮(zhèn)第三小學(xué)召開(kāi)期中考試家長(zhǎng)會(huì)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)

2020-11-23

老官中心小學(xué)端午手抄報(bào)展覽

歲月匆匆，春去夏來(lái)。青山呈黛，滿(mǎn)眼翠綠。端午節(jié)飄然而至，在節(jié)日前夕，我們老官中心小學(xué)以手抄報(bào)的形式，讓孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有

2020-06-12

家校合力，靜待花開(kāi)一一城南小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)

凝聚產(chǎn)生力量，溝通創(chuàng)造和諧。為架設(shè)學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，形

2017-12-04