陪伴——無界語文2019秋六年級靚文美文作品集

“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話?！痹陬櫝堑脑娎铮惆榫褪沁@樣簡單而美好。而在我們每一個人的生命里

2019-09-05

陪伴

什么禮物才是給最好的禮物呢？有人說是金錢，也有人說是陪伴，陪伴是給孩子最好的禮物，陪伴是最長情的告白

2021-05-04

遇見 · 陪伴 ……

世間一切，緣于遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇到冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見了人，就有了生命……陪伴亦

2017-04-17

評課寶典：如何進(jìn)行評課？附萬能評課常用語+評課稿例

事實上，再好的課也會有缺點，基于這樣的認(rèn)識，我們對教師的公開課的課堂教學(xué)不要求盡善盡美，不要求完美無缺，允許有瑕疵，允許

2020-12-24

閱讀引領(lǐng)成長，書香浸潤人生——永新縣舉行全縣小學(xué)語文閱讀綜合教研活動

寒冬時節(jié)，暖陽高照。為深化我縣語文閱讀教育教學(xué)改革，推動整本書閱讀工程建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，12月24日

2020-12-25

聚焦詩詞教學(xué)，傳承經(jīng)典文化——2020年全市小學(xué)語文教師古詩文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽

相遇是“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)?！钡氖钢静挥澹幌嘤鍪恰按喝沼?，杏花吹滿頭。陌上誰家年少足風(fēng)流？”的一見傾心。在這

2020-09-25

揚帆課堂促成長 古詩教學(xué)展風(fēng)采——湘江實驗小學(xué)“楊帆課堂·古詩詞教學(xué)”比賽活動

揚帆課堂促成長，古詩教學(xué)展風(fēng)采。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)成長，推進(jìn)我校信息化教學(xué)建設(shè)，探究新形勢下語文信息化

2020-11-21

與詩詞相伴 賞無限風(fēng)光 ——記2020年全市小學(xué)語文教師古詩文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽（玉山站）

“秋風(fēng)草色天氣涼，草木搖落雨相伴?！保?月23日，在這樣一個清晨，上饒小語人背上書包，走進(jìn)玉山縣東城小學(xué)，開啟了我們的“玉山

2020-09-26