引領(lǐng)示范，潤(rùn)物無聲——記三峽小學(xué) 2025 年秋名師示范課活動(dòng)

為了更好地發(fā)揮名師的引領(lǐng)和示范作用，形成教師之間相互學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，加快青年教師成長(zhǎng)的步伐，提高整個(gè)

2025-10-22

最美人間秋風(fēng)醉 名師研討話“雙減” ——記夷陵區(qū)小學(xué)語文賈文名師工作室活動(dòng)

淡云辭夏，新涼迎秋。當(dāng)暑熱漸退，白露為霜，楓紅菊黃，在這秋收擷實(shí)的九月，為促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，賈文名師工作室于24日在夷陵區(qū)

2021-09-24

攜手共奮進(jìn)，教研促成長(zhǎng)——小溪塔二小和三峽小學(xué)順利開展語文聯(lián)合教研活動(dòng)

寒來暑往，秋收冬藏。伴隨著冬日里溫暖的陽光，小溪塔二小和三峽小學(xué)于12月25日在峽小聯(lián)合開展了一次語文教研活動(dòng)。二小郭君校長(zhǎng)

2020-12-25

名師引領(lǐng) 共促成長(zhǎng)——賈文名師工作室古詩文研討活動(dòng)在三峽小學(xué)開展

料峭冬日寒乍起，語文教研正當(dāng)時(shí)！為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，2020年11月27日，賈文名師工作室在三峽小學(xué)

2020-11-27

開學(xué)記

時(shí)隔八月，同學(xué)們終于又回到了美麗的校園，他們似乎有說不完的話，連課堂上都在七嘴八舌的討論著。于是，我給他們安排了一篇題為

2020-09-18

學(xué)習(xí)如鮮花盛開，網(wǎng)絡(luò)研討芬芳來——記夷陵區(qū)小學(xué)語文第四次網(wǎng)絡(luò)研討

山城如畫里，翹首盼晴空。在今天這個(gè)特別的日子里，我們不僅迎來了重返校園的初三學(xué)生，還迎來了夷陵區(qū)小學(xué)語文的第四次網(wǎng)絡(luò)研討

2020-05-18

互學(xué)互進(jìn) 同研共贏——夷陵區(qū)研訓(xùn)中心小學(xué)語文開展線上教學(xué)研討活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校小學(xué)語文老師的交流和合作，為提升教師的教育教學(xué)水平，為更好的落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)全體教師積極探索打造網(wǎng)上

2020-03-25