大孫村小學(xué)幼兒園“我和雪人有個(gè)約會(huì)”

冬天到了，北風(fēng)老頭????神氣十足地站在云彩??上，鼓起腮幫子，吹得雪花??滿天飄~下雪了???下雪了???雪地里來(lái)了一群小畫家。小雞

2021-12-24

【新徽德育】“我和雪人有個(gè)約會(huì)”暨鄭州新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年初雪堆雪人比賽紀(jì)實(shí)

不同的季節(jié)有著不同的自然景致，如果要說(shuō)冬季里的樂(lè)趣，那必然是在飄揚(yáng)的大雪過(guò)后，到雪地里玩耍嬉戲了。堆雪人、打雪仗，或者享

2022-01-24

建設(shè)班級(jí)文化 共建書香校園——中畈冼家祥希望小學(xué)班級(jí)文化墻建設(shè)評(píng)比活動(dòng)

學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面，為了更好的發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，充分展示學(xué)

2022-10-24

秀班級(jí)特色文化，展班級(jí)美麗風(fēng)采——正蒙書院班級(jí)文化建設(shè)展示

每一個(gè)孩子，都是一顆飽滿的種子；每一間教室，都是一片肥沃的土壤；每一種文化，都是滋養(yǎng)生命的力量。為深化校園文化建設(shè)，創(chuàng)建

2022-03-17

建設(shè)班級(jí)文化，共創(chuàng)美麗校園——橫欄港源學(xué)校開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)

無(wú)論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語(yǔ)，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度深入規(guī)則，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連

2022-03-26

“純真童年，歡度元旦”——水寨小學(xué)西校區(qū)元旦美篇

聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰?？窗桑篮玫?021正熱情地向我們張開臂膀?；仡?020，我們收獲滿滿！瞻望2021，我們激情豪邁！

2020-12-30

踏歌起舞慶元旦 激情滿懷迎新年 ——高崖學(xué)校慶元旦美篇

時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。??年悄然而逝、??年款款而來(lái)，2021年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子

2020-12-30

北京路第一小學(xué)2021年喜迎元旦黑板報(bào)精彩紛呈！

2020-12-25

創(chuàng)新，讓作業(yè)異彩紛呈——六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)集錦

線上教學(xué)活動(dòng)開展以來(lái)，六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)形式多樣，內(nèi)容豐富，實(shí)踐性強(qiáng)。孩子們以不同的形式汲取著知識(shí)。各具特色又趣味盎然的作業(yè)

2020-03-31

創(chuàng)新，讓作業(yè)異彩紛呈

作業(yè)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。要讓學(xué)生成為主體，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)多樣化。字詞是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，每天

2019-12-31