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課題研發(fā)促成長 科研興園續(xù)華章—回一幼2022年科研工作回顧
創(chuàng)新綻繁花,科研結碩果!2022年是不平凡的一年,回首一路走來遺落了“春生”、收獲了“夏長”、點燃了“秋收”、靜謐了“冬藏”,
2023-01-05
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“心無旁騖、潛精研思”——回民區(qū)幼教名師工作室第三組線上研學之旅
教育部《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》的文件中指出:“要關注兒童發(fā)展的可持續(xù)性,培養(yǎng)有益于兒童終身發(fā)展的習
2022-04-01
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以審議之名,轉思維之變——回民區(qū)第七幼兒園“主題中審議”園本教研活動記
應是呼朋引伴欣賞深秋漫山遍野的紅葉,或是踏著秋葉登高望遠的好時節(jié),卻因現(xiàn)實不得不守候于家中,靜待生活恢復往日煙火。雖然身
2022-10-30
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聚焦課程審議 立足兒童發(fā)展——記回民區(qū)第六幼兒園線上教研活動
春生夏長,秋收冬藏。我們在花開花落之間感受季節(jié)的更替,云卷云舒之間感受自然的流動。此刻,雖然我們居家封控,但靜下心依然可
2022-10-20
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消夏游戲節(jié)——花樣玩水槍
在這個郁郁蔥蔥、熱情洋溢的盛夏,七幼以兒童視角策劃了消夏游戲節(jié)。引導教師,把注意力從研究“自己如何教”轉到研究“孩子如何
2022-07-12
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家園共育促成長 科學銜接向未來——回民區(qū)第五幼兒園幼小銜接家園共育專題講座
隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的寶貝們即將告別幼兒園,進入小學,踏上嶄新的旅途!從幼兒園進入小學學習,是幼兒在人生的長坡上
2022-06-30
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放手游戲,綻放童真——回民區(qū)第五幼兒園集團園聯(lián)動教研實錄
為深入貫徹《評估指南》精神,促進教師專業(yè)化成長,提高教師自主游戲組織開展能力及教育集團成員整體教學水平,達到“優(yōu)勢互補、
2022-06-29
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“爸”氣十足,溫暖曬“父”——回二幼父親節(jié)主題教育活動
父親是每一個孩子成長中堅強的化身,父親是孩子成長中的榜樣,在孩子遇到挫折和困難時,是父親讓孩子學會了堅強,在父親節(jié)即將到
2022-06-14
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一起“趣”露營???——回二幼大班組慶六一露營派對
踏著夢想的腳步,迎著金色的朝陽,在孩子們的期盼中,“六一”兒童節(jié)如期而至。在這個特別的日子里,回民區(qū)回族第二幼兒園大班組
2022-06-01
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李楠