“篤行不怠，賡續(xù)前行”——回民區(qū)回族第一幼兒園園本優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)

為深入推進(jìn)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)及《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》的落地實(shí)施，進(jìn)一步提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，

2023-05-18

攜手同心 共育花開(kāi)——回民區(qū)回族第一幼兒園召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，

2023-02-26

“家園共育 心手相牽”——小班組寒假放假通知及溫馨提示

大家好！一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。伴隨收獲的喜悅，滿懷奮進(jìn)的豪情，我們迎來(lái)充滿希望與期待的2023年。時(shí)光匆匆，隨著2023年鐘聲的敲

2023-01-05

心藏?zé)釔?ài) 向陽(yáng)而生——回民區(qū)保教主任專業(yè)提升項(xiàng)目第七期之如何在幼兒園中體現(xiàn)人文關(guān)懷

教育是基于生命的事業(yè)，幼兒園教育中滲透人文關(guān)懷追求的是“呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)、叩訪幼兒心靈、彰顯幼兒個(gè)性、關(guān)懷幼兒生命、充盈人文

2022-12-14

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神——弘揚(yáng)憲法精神 維護(hù)憲法權(quán)威

《憲法》是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程。具有最高的法律地位、法律效力、法律權(quán)威。具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。

2022-12-04

“疫”別多日 心手相牽——回民區(qū)回族第一幼兒園11月第二周線上游戲推送活動(dòng)

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為切實(shí)做好疫情防控工作，結(jié)合實(shí)際情況引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒用科學(xué)的防疫方法和積極的心態(tài)居家隔離，做好

2022-11-11

“無(wú)私慈母愛(ài)，情系母親節(jié)”——回民區(qū)回族第一幼兒園母親節(jié)特別活動(dòng)

“姹紫嫣紅、鶯歌燕舞、春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃”…五月給人們帶來(lái)溫暖和希望，“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。”“小荷才露尖尖

2022-05-07

“疫”別多日 “幼”見(jiàn)到你——回民區(qū)回族第一幼兒園開(kāi)展入園前核酸檢測(cè)

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了科學(xué)精準(zhǔn)快速高效防控新冠肺炎疫情，用心筑牢幼兒園安全防疫線，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。在幼兒

2022-05-04

理解“心理適應(yīng)”，推進(jìn)幼小銜接——回民區(qū)名師工作室幼小銜接工作坊線上研學(xué)

虞永平教授曾說(shuō)過(guò)：“從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸

2022-04-15

“心無(wú)旁騖、潛精研思”——回民區(qū)幼教名師工作室第三組線上研學(xué)之旅

教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件中指出：“要關(guān)注兒童發(fā)展的可持續(xù)性，培養(yǎng)有益于兒童終身發(fā)展的習(xí)

2022-04-01