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聚焦課堂,示范引領(lǐng),助力提升——曹妃甸區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎區(qū)局教研中心教研員進(jìn)行課例觀摩及學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)
為了更好地發(fā)揮區(qū)教育體育局教研中心各學(xué)科教研員的引領(lǐng)、示范、輻射作用,進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)各小學(xué)學(xué)科教師專業(yè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“撥亮一
2021-11-05
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五月“勞動(dòng)美”——廊坊市第十五小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)倡議書
“人生在勤,勤則不匱?!毙腋2粫?huì)從天降,美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?nèi)テ肺秳趧?dòng)的酸甜苦樂(lè),做德智體美
2022-04-28
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《云朵面包》
一起讀一讀這個(gè)為什么是云朵面包?呼呼~嘩啦啦啦啦~清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),睜眼一看,窗外下著雨,“快起床,外面下雨了”我叫醒
2021-12-09
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“不可以”和“我愛(ài)你”,——讀《大衛(wèi),不可以》
晚上,給三個(gè)小朋友讀《大衛(wèi),不可以》。封面上,大衛(wèi)踩在壘起的書上,用手去碰放在高臺(tái)上的魚缸,他可能是想和金魚玩兒,他可能
2021-09-21
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蛋殼創(chuàng)意插花
這些廢棄的蛋殼,在藝術(shù)家的創(chuàng)意中成為獨(dú)特的插花的盛器,潔白的蘭花在蛋殼中呈現(xiàn)著一些野性但依然透著高雅,那喜慶的擦花,一對(duì)
2021-10-06
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我這改良版的手工葉畫
前幾天,我們系主任分享給我?guī)讖埉?,很是喜歡。我不會(huì)畫水彩畫,就拿出來(lái)樹葉瞎比劃,在構(gòu)圖設(shè)計(jì)時(shí)表現(xiàn)小的細(xì)節(jié)總也找不到合適的
2021-09-21
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“方寸世界蘊(yùn)書情”手繪書簽活動(dòng) —— 四年級(jí)語(yǔ)文特色教研活動(dòng)
隨著國(guó)家“雙減”政策落地,孩子們是直接的參與者與受益者?!半p減”政策就是要把孩子們從繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)、補(bǔ)課壓力中解脫出來(lái),
2021-10-24
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剪紙
剪紙,又叫刻紙,是一種鏤空藝術(shù)。是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。其在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。剪紙的載體可以是紙
2021-09-19
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照亮生命的一束光——讀《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》有感
清風(fēng)吹著歲月的流蘇悠然而過(guò),此去經(jīng)年,在煙火熏染的歲月里,總有一束光,進(jìn)入生命,雖微致遠(yuǎn),從此,熠熠閃耀,點(diǎn)亮萬(wàn)千夢(mèng)想…
2021-08-20
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致所有家長(zhǎng):別讓孩子“變成一只流淚的蝸牛”(當(dāng)忍不住對(duì)孩子發(fā)火時(shí)請(qǐng)讀一讀)
養(yǎng)育孩子,是一件需要慢慢來(lái)的事?;叵胍幌履闩c孩子之間的相處是不是也出現(xiàn)過(guò)很多這樣的時(shí)刻:當(dāng)孩子嘗試自己穿衣時(shí),你是否會(huì)因
2021-09-08
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小劉老師
廊坊市第十五小學(xué)
琴無(wú)弦
冬梅
菲??
含蓄
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