劍橋?qū)W快樂作文——DIY披薩（二）

研山小學

<h1>優(yōu)雅而靜謐的環(huán)境，柔和而絢麗的燈光。今天，劍橋?qū)W校快樂作文的孩子們再次走出教室來到豪仕來西餐廳，在這里我們體驗生活，我們抒發(fā)感受。作文源于生活，在此我們將完成我們的又一大作！</h1> <h1>我已迫不及待的向大家展示今天各個“小廚師”的作品了，每一個披薩都留有我們的溫度。相信今天的披薩一定格外好吃！</h1> <h1>漂亮的姐姐給我們講了西方的用餐禮儀，飲食文化，雖然不是第一次進入西餐廳，可是第一次了解到這么多西方文化！</h1> <h1>用心的叔叔阿姨已經(jīng)為我們準備好了原材料！</h1> <h1>微微透有香味的餅皮，新鮮的水果，甜甜的果醬。</h1> <h1>期待著披薩制作的開始，用文字書寫自己此時那顆按捺不住的心！</h1> <h1>美女姐姐給我們講了很多知識，如何將披薩做的更好吃！懵懵懂懂的我知道只要用心，它就會美味！</h1> <h1>還是忍不住舔了舔那誘人的果醬！</h1> <h1>第一次做披薩，每一步都小心翼翼！</h1> <h1>生怕哪個小細節(jié)出了錯誤，影響了它的美感和口味。</h1> <h1>DIY自己喜歡的造型！</h1> <h1>是不是很有大廚的風范！！</h1> <h1>看到自己的創(chuàng)作按捺不住內(nèi)心的小喜悅了！</h1> <h1>從未有過的開心！</h1> <h1>從未感受到過的成就感！</h1> <h1>承載著滿滿愛意的披薩馬上就要進入烤箱了！</h1> <h1>等待之余，先來滿足一下我們的味蕾！</h1> <h1>先來一杯開胃酒！</h1> <h1>紅紅的火龍果，金黃的玉米，看著就很誘人。</h1> <h1>友誼的碰撞！</h1> <h1>誘人的披薩出爐，它不僅色香味俱全，每一個披薩里飽含著孩子深深的愛意，圓圓的披薩，滿滿的祝福！</h1> <h1>我們寫下對父母的愛，對父母的感恩，對父母的祝福。</h1> <h1>接下來是我們的寫作時間，有了最真實的體驗，有了最真實的感受，作文變得如此簡單！</h1> <h1>帶著我們的作品！</h1> <h1>帶著滿滿的收獲，我們回家了！</h1> <h1><font color="#ed2308">1.分年級教學，作文、閱讀與學校同步。<br>2.情景式體驗課堂學生將自己的親身實踐化成文字，當堂成文。<br>3.讓學生在快樂中學習成，在快樂中作，快樂成長。</font></h1><h1><font color="#ed2308">劍橋?qū)W?？鞓纷魑恼\邀各位的到來！</font></h1>