羅會玲11月課程故事——是彩虹呀

洗手環(huán)節(jié)，盥洗室里吵吵鬧鬧，孩子們此起彼伏的喊著“有彩虹有彩虹”。當(dāng)時(shí)的我想著這樣的天氣見到彩虹也很正常，于是只在門口提

2022-11-30

羅會玲5月觀察記錄

睿睿小朋友操作了美工區(qū)的涂色近30分鐘，平時(shí)就熱衷于涂色的他，不受線條框的限制，大膽嘗試不同的顏色。表現(xiàn)出對一些明亮色彩的

2021-05-31

羅會玲4月觀察記錄： 餐后自由選擇游戲活動(dòng)初嘗試

調(diào)整前的餐后游戲活動(dòng)：一般為教室外玩具、看書、玩簡易操作玩具（由老師規(guī)定）調(diào)整后的餐后游戲活動(dòng)：老師引導(dǎo)語“玩你想玩的任

2021-04-30

羅會玲3月觀察記錄

墨是一個(gè)聰明的孩子，對探究活動(dòng)的表現(xiàn)特別積極，平時(shí)有什么新鮮事兒都想動(dòng)一動(dòng)、試一試，并還會提出疑問，是個(gè)非常好奇好問又善

2021-03-30

羅會玲12月觀察記錄

今天開放的游戲情形下看，孩子們喜歡角色游戲，一到時(shí)間就各自沖進(jìn)喜歡的地方，娃娃家人數(shù)最多。從游戲現(xiàn)場來看，孩子沒有角色的

2021-01-06

羅會玲11月觀察記錄：延遲幼兒滿足感

孩子們在拍球練習(xí)后，認(rèn)真練習(xí)的幼兒可以先去玩大型玩具，但老師還沒有叫登的名字，登已經(jīng)把球扔地上往大型玩具跑去。小朋友們大

2020-12-04

羅會玲10月觀察記錄

霄在園各項(xiàng)活動(dòng)中，一直是比較被動(dòng)的，無論在哪個(gè)環(huán)節(jié)，總需要老師提醒著。而且就算是老師提醒，也拖拖拉拉的，有時(shí)甚至需要老師

2020-10-31

愛給媽媽送“禮物”的亦寶貝

這個(gè)季節(jié)，幼兒園的菊花開得正好，一朵朵的惹人喜歡。一天在跑道休息時(shí)，亦寶貝就摘了一朵花，快速的放進(jìn)了包里。這時(shí)，她抬頭看

2020-10-08

“打牌”這件大事

在自由玩玩具環(huán)節(jié)，九和臣選擇了塑料多米諾骨牌。兩名幼兒各自拿籃子裝了一部分玩具后回到位置上（面對面坐）。首先他們各自玩各

2020-07-31

羅會玲6月觀察記錄

雙雙的進(jìn)步，雙倍的驚喜觀察過程片段一：在某一天早晨，天天哭泣的時(shí)間雙雙能情緒平穩(wěn)的走到老師身邊，當(dāng)老

2020-06-30