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L.致廣的美篇
1、進一步品讀課文，體會文言文與現(xiàn)代文的差別，繼續(xù)鞏固學習文言文的方法。2、品讀故事，領悟矛盾的成因，理解寓言的深刻寓意。
2020-05-04
670 6 5其它13 人物描寫一組（第二課時導學案）
1、比較三個片段表現(xiàn)人物的異同之處，學習綜合運用多種描寫方法刻畫個性鮮明的人物。2、體會細節(jié)描寫對于突出人物形象的作用，學
2020-04-23
772 11 4其它L.致廣的美篇
1、請同學們看課文中的一個奇怪的現(xiàn)象：描紅的文段是對沃克醫(yī)生的描寫，占了大部分；剩余才是對劉伯承的描寫，只占小部分。但是故
2020-04-14
800 11 11其它我愛你，漢字（第二課時導學）
圍繞漢字的歷史、漢字書法或其他感興趣的與漢字有關的內容搜集資料，或借助網絡等媒介去調查身邊不規(guī)范用字的情況，寫一份簡單的
2020-04-07
828 6 7其它語文園地二（第二課時）導學
1、學習“詞句段運用”，引導學生梳理總結猜測語句意思的方法。2、學習“詞句段運用”，學習通過人物外貌、神態(tài)的描寫猜測人物的
2020-03-28
1796 8 11其它7※猴王出世（第一課時導學）
1.初讀課文，能運用本單元前兩課所學的初步讀懂古典名著的方法。2.按照自學提示的要求自主學習，批注后交流重點詞句的理解。學習
2020-03-17
691 10 14其它5 草船借箭
1.學習生字新詞，認識“瑜、忌”等9個生字，會寫“妒、忌”等11個字，會寫“妒忌、委托”等12個詞語。2.學習聯(lián)結各段大意、借助“
2020-03-10
1408 13 18其它
