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厚植家風(fēng)潤社區(qū) 協(xié)同共育筑未來
?——光谷八小聯(lián)動長山社區(qū)開展家庭教育宣傳周主題活動，為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述，全面落實(shí)
2026-05-17
3120 19 0其他國學(xué)伴我新伊始 經(jīng)典傳承扎深根——光谷八小603班國學(xué)考級
中華文化綜羅百代，廣博精微，是民族精神的源頭活水，從牙牙學(xué)語時(shí)期的“人之初，性本善”，到意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)的“青春須為早，豈能
2023-01-12
497 6 0其他“減負(fù)”不“減樂”?——光谷八小六年級之“我的娛樂我來秀”
隨著“雙減”政策的頒發(fā)，我校六年級有序開展了一系列活動。不僅減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，更使孩子有了更多時(shí)間擁抱
2022-11-28
145 3 0其他居家學(xué)習(xí)巧安排 云端課后亦精彩 ——光谷八小六年級“長江杯”課后服務(wù)成果展評活動
?為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育并舉”，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)“雙減”工作的落地見效。
2022-11-05
276 5 0其他【八小有約】成成教師講堂 尹燁 語感教學(xué)和培養(yǎng)小學(xué)生語用能力之間的相關(guān)性研究——語感課題研究的梳理與思考
尹燁武漢市光谷第八小學(xué)語文教師，被聘為東湖高新區(qū)教育發(fā)展研究院教育信息化專家；論文多次發(fā)表于《湖北教育》《語感教學(xué)研究》
2022-05-24
560 12 0其他讓書香浸潤心靈—507班閱讀筆記展示
“讀書或書籍的享受素來被視為有修養(yǎng)的生活上的一種雅事，而在一些不大有機(jī)會享受這種權(quán)利的人們看來,這是一種值得尊重和妒忌的事
2022-04-28
147 3 0其他光谷八小507樹人中隊(duì)
五年級（7）班為“樹人中隊(duì)”，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。
2022-04-15
104 1 0其他【八小有約】成成教師講堂第十二期 尹燁 《基礎(chǔ)精品課錄制體驗(yàn)分享》
尹燁武漢市光谷第八小學(xué)語文教師，被聘為東湖高新區(qū)教育發(fā)展研究院教育信息化專家；論文多次發(fā)表于《湖北教育》《語感教學(xué)研究》
2022-03-30
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