【推廣普通話·奮進(jìn)新征程】—利津縣東津?qū)嶒?yàn)幼兒園幼兒園推廣普通話倡議書

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周）。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第26屆全國(guó)推

2023-09-17

“童”你一起，繽紛一夏——2023利津縣東津?qū)嶒?yàn)幼兒園暑期家園共育第三期

小朋友們今天我們一起來制作“我的一天”作息時(shí)間表吧！我們可以把制作完成的作息時(shí)間表貼在家里，按照計(jì)劃去做事，遵守時(shí)間養(yǎng)成

2023-07-23

記憶留“夏” 夢(mèng)想起航—利津縣東津?qū)嶒?yàn)幼兒園畢業(yè)典禮

又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。三年前，老師牽著你們小手蹣跚入園，三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明懂事了，即將邁出幼兒園

2023-07-06

“銜”而有道 “接”續(xù)未來 ——利津縣東津?qū)嶒?yàn)幼兒園幼小銜接系列 《你好，小學(xué)！》（第三篇 ）

科學(xué)的幼小銜接讓每一個(gè)孩子用適宜的方式自然成長(zhǎng)，為幫助孩子順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，形成科學(xué)銜接的教育生態(tài)，利津縣東

2023-04-15

“銜”而有道 “接”續(xù)未來 ——利津縣東津?qū)嶒?yàn)幼兒園幼小銜接系列 《你好，小學(xué)！》（第二篇 ）

科學(xué)的幼小銜接讓每一個(gè)孩子用適宜的方式自然成長(zhǎng)，為幫助孩子順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，形成科學(xué)銜接的教育生態(tài)，利津縣東

2023-04-10

“銜”而有道 “接”續(xù)未來 ——利津縣東津?qū)嶒?yàn)幼兒園幼小銜接系列 《你好，小學(xué)！》（第一篇 ）

科學(xué)的幼小銜接讓每一個(gè)孩子用適宜的方式自然成長(zhǎng)，為幫助孩子順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，形成科學(xué)銜接的教育生態(tài)，利津縣東

2023-03-29

線上學(xué)習(xí)“童”樣精彩——利津縣東津?qū)嶒?yàn)幼兒園大班線上活動(dòng)第十三期

年是中華文化的濃縮，年是中國(guó)人抹不去的心結(jié)，中國(guó)年俗有說不完的故事，道不盡的風(fēng)情。臨近春節(jié)前期，在線上活動(dòng)中讓我們一起來

2023-01-15

“遇‘薦’好書 收獲喜‘閱’”——東津?qū)嶒?yàn)幼兒園幼兒好書推薦活動(dòng)（一）

在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我園結(jié)合已開展的第九期讀書活動(dòng)開啟了“遇‘薦’好書收獲喜‘閱’”——幼兒好書推薦。旨在進(jìn)一步激發(fā)幼

2022-05-06

線上學(xué)習(xí) “童”樣精彩——利津縣東津?qū)嶒?yàn)幼兒園中班線上活動(dòng)第一期

為了確保幼兒居家良好的狀態(tài)，真正做到“停課不停學(xué)”，我們根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及幼小銜接的精神，認(rèn)真研磨、分

2022-03-18

愛在線上，趣味無限——利津縣東津?qū)嶒?yàn)幼兒園中班線上活動(dòng)第一期

為了確保幼兒居家良好的狀態(tài)，真正做到“停課不停學(xué)”，我們根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及幼小銜接的要求，認(rèn)真研磨、分

2022-03-16