【有聲共讀】《備課專業(yè)化——學(xué)教評一致性教學(xué)設(shè)計(jì)的理念與操作》上篇

暑假熱情盛，共讀正當(dāng)需。讓我們在美好的盛夏時(shí)節(jié)，以書為伴，提升自我！雙減”背景下，高效課堂是實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)的必要條件，而一

2023-07-14

聚焦課堂落實(shí)雙新，凝聚智慧踐行學(xué)本——陽信縣初中物理名師工作室落實(shí)“雙新”聽評課研討活動(dòng)（一）

陽春三月，乍暖還寒，又是一年教研始。為了實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)課提質(zhì)”目標(biāo)，把“雙新”落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，陽信縣初中物理名師工作室成員于

2023-03-17

聚焦線上課堂 注重教學(xué)實(shí)效——陽信縣初中物理線上課堂教學(xué)研討暨物理名師工作室專題研討活動(dòng)(三)

復(fù)學(xué)的號角已經(jīng)吹響，七周的線上教學(xué)將接近尾聲。為做好線上線下教學(xué)無縫銜接工作，4月27號上午初中物理學(xué)科舉行了第三次線上聽評

2022-04-27

示范引領(lǐng)現(xiàn)亮點(diǎn) 博采眾議促提升——初中物理學(xué)科第一次線上聽評課活動(dòng)

為全面了解線上教學(xué)基本狀況，摸清線上教學(xué)存在的困難和問題，發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)師生存在的亮點(diǎn)，做好物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障，陽

2022-04-14

凝聚源頭活水，助力學(xué)本教學(xué)——初中物理名師工作室集體教研活動(dòng)

為了推動(dòng)縣“學(xué)本教學(xué)”課堂教學(xué)改革，發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用，根據(jù)本學(xué)期名師工作室教研計(jì)劃，初中物理名師工作室成員于2021

2021-09-17

紗袖添書香 閱讀越悅讀——初中物理名師工作室《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》第四周閱讀時(shí)光?

走進(jìn)書籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿，當(dāng)你靜靜的融入書中時(shí)，你的思想不再是別人的跑馬場，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似

2021-08-02

紗袖添書香，閱讀越悅讀———初中物理名師工作室共讀一本書《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》第三章《走進(jìn)學(xué)本教學(xué)》

嗨！大家好！我是第三章的領(lǐng)讀人張立君，暑假正值三伏天，和閱讀更配哦！我們已經(jīng)拜讀了兩章，了解了學(xué)本教學(xué)的從萌芽到成熟的歷

2021-07-27

七月熱情盛 展卷聞書香——初中物理名師工作室《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》第二周閱讀時(shí)光?

七月熱情盛，學(xué)本正當(dāng)時(shí)。讓我們繼續(xù)在美好的盛夏時(shí)節(jié)，相約讀書，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。教育是國家發(fā)展的基

2021-07-22

暑假剛伊始 讀書正當(dāng)時(shí)———共讀一本書《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》第一章《學(xué)本教育尋夢》

教育是國家發(fā)展的基石,教師是基石的奠基者。古人云:“國將興,必貴師重傅?！迸d國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先重師。時(shí)代呼喚好老師。有一流

2021-07-16

悅閱讀 研學(xué)本——陽信縣初中物理名師工作室開展閱讀活動(dòng)暨學(xué)本教學(xué)設(shè)計(jì)啟動(dòng)會

為全面推進(jìn)第二批名師工作室建設(shè)，把名師工作室各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)，以閱讀提升全體成員的理論水平和思維品質(zhì)，經(jīng)陽信縣教科研中

2021-07-10