【金鳳六小】力于細(xì)處 行于常規(guī)—--數(shù)學(xué)組教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)

時(shí)光飛逝，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了九月，新學(xué)期，新開(kāi)始，煥然一新的教室，教師滿(mǎn)懷嶄新的姿態(tài)又投入到辛勤的工作中來(lái)！為了確保

2022-08-27

初露頭角亮課堂 新光熠熠展風(fēng)采——金鳳區(qū)第一回民小學(xué)集團(tuán)校數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)課賽課紀(jì)實(shí)

課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)。課堂教學(xué)的有效程度，是影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了使學(xué)科教師能樹(shù)立正確育人觀和科學(xué)質(zhì)量觀，深

2022-03-17

優(yōu)質(zhì)課從磨礪出，精彩源自苦寒來(lái)——金鳳區(qū)第六小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)集體備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課磨課記

為了促進(jìn)我校青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)也是為了準(zhǔn)備推優(yōu)參與銀川市舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽，近日

2021-06-10

立足常規(guī)抓教學(xué) 深入檢查促提升———銀川市金鳳區(qū)第六小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

為了將常規(guī)工作落到實(shí)處，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，按照學(xué)校工作計(jì)劃的要求于3月18日，對(duì)數(shù)學(xué)組全

2021-05-19

歷練成長(zhǎng) 展現(xiàn)風(fēng)采———金鳳區(qū)第六小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

為促進(jìn)青年教師的不斷成長(zhǎng)，歷練青年教師的教學(xué)基本功，提高青年教師的教學(xué)能力和水平，營(yíng)造互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的教學(xué)氛圍，就組

2020-10-28

凝聚智慧促提升 云端教研共成長(zhǎng)———金鳳一小集團(tuán)校三年級(jí)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

俗話說(shuō)：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，人的精力是有限的，人的知識(shí)是有限的，人的潛力是有限的，只靠教師一人的力量很難

2020-10-23

知不足而后進(jìn)——金鳳區(qū)第六小學(xué)線上數(shù)學(xué)期中測(cè)試質(zhì)量分析會(huì)

一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒，讓教師與學(xué)生以一種別樣的方式相見(jiàn)?！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”，這既是戰(zhàn)役應(yīng)急之舉，也是互聯(lián)網(wǎng)+教育的重

2020-05-08

空中課堂新蕊綻，家校合作狀態(tài)佳—金鳳六小二年級(jí)3班“停課不停學(xué)”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

春暖花開(kāi)、春回大地，往年的這個(gè)時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)坐在寬闊明亮的教室里了。今年，由于新冠肺炎，擋住了我們的腳步，但是擋不住我們

2020-02-20

停課不停學(xué) 安心在家學(xué) 金鳳六小二年級(jí)師生在行動(dòng)

受新冠肺炎的影響，本應(yīng)該坐在學(xué)校教室里的同學(xué)們卻通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相聚在班級(jí)群里。師生共同努力，老師們利用“課前導(dǎo)學(xué)”“課后練習(xí)”

2020-02-20