金龍?zhí)硇乱?五福“闖”新年——城關(guān)小學(xué)四年級寒假作業(yè)

心心念念的寒假如約而至，為了讓大家度過一個充實、快樂、有意義的假期，四年級的老師們給大家設(shè)計了豐富多彩的寒假作業(yè)，它將會

2024-01-16

不負(fù)四月春色美 書香城小溢芳菲

——五（3）班《水滸傳》讀書交流會，人間四月芳菲，縷縷書香溢滿園。讀一本好書，就像與高尚的人談話。五年級下冊快樂讀書吧推薦

2022-04-28

“同一個課堂 不一樣的精彩”——五年級語文組同課異構(gòu)研討活動

“教而不研則淺，研而不教則空”。為了提高教師隊伍專業(yè)素質(zhì)，提升我校教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮教研的作用，我校以“同課異構(gòu)”的形式開展

2021-03-19

“多彩寒假 碩果累累”—五年級寒假作業(yè)展評

寒假中我們從沒有間斷過學(xué)習(xí)與成長，我們在休息的同時，也在以不同的形式汲取著知識，假期作業(yè)孩子們認(rèn)真完成，家長認(rèn)真指導(dǎo)，現(xiàn)

2021-03-09

共同閱讀 共同成長――城關(guān)小學(xué)五（1）班課外閱讀《中國民間故事》交流分享

《中國民間故事》情節(jié)夸張，充滿幻想，表達(dá)了人們美好的愿望，蘊含著至真的哲理。能讓讀者感受到故事的精彩，感受到中華民族文化

2020-11-18

靜心閱讀，快樂分享！ ——城關(guān)小學(xué) 五（4）班《非洲民間故事》課外閱讀交流分享

五年級上冊“快樂讀書吧”推薦孩子們讀民間故事。經(jīng)過近一個月的閱讀，我班孩子讀完了《非洲民間故事》，為了體驗讀書的樂趣，孩

2020-11-18

特殊時期 特殊陪伴

讀書，能凈化心靈，是一件大幸事；陪孩子讀書，能培養(yǎng)親情，是一件快樂的事。疫情還沒有結(jié)束，暑假卻如期而至，家長和孩子們在不

2020-06-30

“點亮植樹節(jié)， 十里春風(fēng)只因有你”

冬日的寒意還未褪盡，柔柔春風(fēng)帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在這萬物復(fù)蘇、大地回春的日子里，我們又迎來了一年一度的

2020-03-13

啟航2020

告別2019的辛勞，吹響2020的號角，到處都是快樂的味道，臉上都是幸福的微笑，新的一年成績還要更高，我們堅信:只要努力什么都能辦

2019-12-31

群文綻放 以“悅”賞“新”

董倩校長以身作則、率先垂范，拉開了四年級組群文閱讀的帷幕。她以猜字游戲?qū)?，帶領(lǐng)學(xué)生深度解讀《神話中的“偷竊者”》這一議

2019-11-15