以愛育愛，漫步成長——讀《班主任工作漫談》有感

在人世間，感情總是相互的，當你向對方表示關心之情時，必然也得到對方的關心。這種關心的感情幼芽開始時肯定很弱，很嫩，全然不

2025-12-16

教育路上，做一個學生喜歡的老師

寒假期間，我閱讀了《做一個學生喜歡的教師》，細細展開品讀，方覺其中精妙；緩緩合書思考，更覺意猶未盡。書中思想非一日便能領

2025-02-14

馥郁書香，芳華綻放——古冶區(qū)實驗小學第一組寒假讀書活動匯報

寒假伊始，古冶區(qū)實驗小學組織了青年教師閱讀活動，第一組的老師們選擇了《致青年教師的信》這本書。徐徐展開書頁，在閱讀中溫暖

2023-02-23

”百善孝為先“，爭做孝親敬老好少年——古冶區(qū)實驗小學三年級組主題教育活動

孝親敬老是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德，為了使“孝親敬老”在同學們的思想上深深扎根，唐山市古冶區(qū)實驗小學三年級組發(fā)起了“孝親

2022-11-30

砥礪深耕，篤行致遠——唐山市古冶區(qū)實驗小學教師參加真愛夢想“菱計劃-傳統(tǒng)文化教育賦能行動”京津冀站培訓小記

2022年8月10日，“菱計劃教師基礎培訓”（京津冀站）在北京舉辦，唐山市古冶區(qū)實驗小學主抓教學的吳志宏副校長帶領五位一線教師參

2022-08-13

增強勞動意識，體驗勞動樂趣——古冶區(qū)實驗小學參加唐山市首屆中小學生勞動技能競賽小記

2022年7月19-7月20日，古冶區(qū)實驗小學的孩子們在唐山市開平區(qū)花海景區(qū)代表古冶區(qū)參加了唐山市首屆中小學生勞動技能競賽。在古冶區(qū)

2022-07-20

唐山市古冶區(qū)實驗小學民族團結進步教育進課堂

鑄牢中華民族共同體意識，是習近平總書記站在中華民族偉大復興和世界百年未有之大變局的歷史重大關口做出的原創(chuàng)性論斷，是新時代

2022-05-23

【實小雙減·趣味作業(yè)】聚焦作業(yè)設計，提升作業(yè)效能——實驗小學二年級數(shù)學《有余數(shù)的除法》趣味作業(yè)

為全面貫徹落實“雙減”政策精神，古冶區(qū)實驗小學二年級組以更好地實現(xiàn)“減負、提質、增效”為目標，聚焦作業(yè)設計，積極探索作業(yè)

2022-04-17

線上教學促“雙減”，共克時艱戰(zhàn)疫情——典型事例（五）

云端課堂別樣暖，居家戰(zhàn)疫待花開，——古冶區(qū)實驗小學張丹，只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來，

2022-03-31

巧用“思維導圖”助力專業(yè)成長 ”——古冶區(qū)第一教研聯(lián)盟讀書分享會

為了更好地把思維導圖運用到小學語文教學中，假期里我們第一教研聯(lián)盟組的16位教研聯(lián)盟中心教研組的成員，都在學校領導的推薦下，

2021-03-31