砥礪深耕，篤行致遠(yuǎn)——唐山市古冶區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師參加真愛夢(mèng)想“菱計(jì)劃-傳統(tǒng)文化教育賦能行動(dòng)”京津冀站培訓(xùn)小記

實(shí)小張丹

2022年8月10日，“菱計(jì)劃教師基礎(chǔ)培訓(xùn)”（京津冀站）在北京舉辦，唐山市古冶區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)主抓教學(xué)的吳志宏副校長帶領(lǐng)五位一線教師參加了此次培訓(xùn)。 本次培訓(xùn)采取課例探討、體驗(yàn)課、小組共創(chuàng)的方式進(jìn)行，充實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)給每位老師都留下了深刻的印象。 　　菱計(jì)劃研發(fā)牽頭人、北京師范大學(xué)文學(xué)院吳欣歆教授帶領(lǐng)參訓(xùn)教師們深入解讀了新課標(biāo)中對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)等各方面的要求。 　　參訓(xùn)教師在講師們的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作指導(dǎo)綱要》《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》三份文件的重要指示，結(jié)合“菱計(jì)劃”課程進(jìn)行了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育在各校、各區(qū)域?qū)嵤┓桨笇用娴奶接憽?lt;/p> 　　在課例探討環(huán)節(jié)中，參訓(xùn)教師明確了“菱計(jì)劃”課程的設(shè)計(jì)理念、課程結(jié)構(gòu)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了反思與共創(chuàng)。 在工作坊課程的體驗(yàn)課環(huán)節(jié)，教師們化身學(xué)生，了解了中國古建筑的相關(guān)知識(shí)，為中國古建筑所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵深深折服。 　　一天過去，緊湊而充實(shí)的培訓(xùn)結(jié)束了，老師們深感收獲滿滿、意猶未盡。 　　吳志宏：通過此次培訓(xùn)，加深了教師們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育意義與重要性的理解，并結(jié)合所學(xué)的三類“菱計(jì)劃”課程與我校實(shí)際情況，共創(chuàng)產(chǎn)出了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)?化教育的校本實(shí)施方案。接下來，我們將細(xì)化方案，并組織相應(yīng)的分享活動(dòng)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行試課，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子播撒在語文課堂上，在唐山市古冶區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)落地生花。 董曉紅：這次體驗(yàn)式培訓(xùn)中，我不僅增長了知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)智慧，更樹立了我銳意進(jìn)取的信心和勇氣。期待新學(xué)期里和孩子們一起開啟探尋傳統(tǒng)文化之旅！ 習(xí)曉倩：這次學(xué)習(xí)受益頗多，對(duì)于中國傳統(tǒng)?化有了?次深刻的了解。在以后的教學(xué)中，要努力挖掘教材中的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，并通過恰當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f給學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻浸潤在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！ 陳金杰：幽默有趣的開場(chǎng)，大風(fēng)吹，將我們帶進(jìn)一天的學(xué)習(xí)過程中！參與式的學(xué)習(xí)方式，讓我更好地吸收一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容！張悅老師的說課，展示了傳播傳統(tǒng)文化的樣例子。吳教授的講授明確了傳播傳統(tǒng)文化的思路！未來，努力豐盈自己，堅(jiān)定成為一名傳播傳統(tǒng)文化的播種者！ 白金玲：通過參加培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。更加堅(jiān)定要將傳統(tǒng)文化傳播下去的信念。吳教授的講解深刻通俗，豐富了我的教學(xué)理念。讓我更加明確傳統(tǒng)文化的結(jié)構(gòu)。未來我要將學(xué)習(xí)的內(nèi)容付諸實(shí)踐，努力在傳播傳統(tǒng)文化的道路上前行！ 張丹：從二月份一路走來，經(jīng)歷了種子教師培訓(xùn)、講師培訓(xùn)以及作為講師去和各地伙伴們分享，有幸見證了菱計(jì)劃項(xiàng)目的茁壯，每一次培訓(xùn)都使我對(duì)其內(nèi)涵有了更加深刻的體會(huì)。一顆種子已經(jīng)播種，接下來唯有繼續(xù)在教學(xué)實(shí)踐中砥礪深耕，篤行致遠(yuǎn)。 　　培訓(xùn)的結(jié)束正是踐行的開始，我們將帶著菱計(jì)劃的初心用心鉆研，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到教學(xué)中，與萬千中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的踐行者偕行而進(jìn)，乘著緩緩的波流去往堅(jiān)定的屬于新中國青年的遠(yuǎn)方。