特色作業(yè)顯異彩 百花齊放引蝶來 ——卓刀泉小學四年級語文特色作業(yè)展示

課堂不只是知識的課堂，也是學生的課堂，作業(yè)不只是知識的作業(yè)，也是與學生成長相伴的作業(yè)。本學期，四年級組的語文老師積極嘗試

2024-01-24

【東片學區(qū)·四同教研】堅持目標導向 聚焦核心素養(yǎng)——東片學區(qū)三年級語文“四同”主題教研活動

春風颯颯，春雨綿綿。在這個充滿詩意的季節(jié)，又迎來了一次教學智慧的碰撞。3月21日上午，東片學區(qū)三年級語文組的老師齊聚洪山區(qū)卓

2023-03-22

新課標背景下中段語文神話故事單元閱讀教學研討——洪山區(qū)東片四同教研活動

一年好景君須記，正是齊心奮進時。11月24日，洪山區(qū)東片學區(qū)的“四同”教研活動由卓刀泉小學承辦。卓刀泉小學采用線上觀課、研課

2022-11-24

走進“空中菜園”，感受勞動的快樂

為踐行德智體美勞“五育”并舉的教育理念，卓刀泉小學立足田園，在校內(nèi)教學樓頂平臺開辟了一塊“空中菜園”，確立了基于田園生活

2022-05-28

表現(xiàn)真我風采 專業(yè)指導發(fā)展——卓刀泉小學“表現(xiàn)課堂”教研活動（三）

初冬時節(jié)，那片片楓葉都紅了，一陣風吹過，葉片就像花瓣似地飄落下來。2021年11月16日上午，卓刀泉小學每周例行的語文教學研討活

2021-11-16

生活不止眼前的茍且還有詩和遠方

小優(yōu)說：不多讀點書，可能連段子都看不懂。小蔡說：為了思考。身體不能隨時去旅行，那就讓靈魂偶爾出去走走。 N個人，有N個覺得讀

2019-02-17