- 全部文章
-
小課題研究《關(guān)于如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生良好閱讀習慣的研究策略》之《從多種角度給文章作批注》
閱讀猶如在知識的海洋里游泳,要想順利的到達理想的彼岸,必須掌握正確的閱讀方法。7月27日,梁瓊敏老師向同學(xué)們介紹從多種角度作
2020-07-28
219 4 0其它小課題研究《關(guān)于如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生良好閱讀習慣的研究策略》之《繪本閱讀方法》
閱讀是語文課程中較為重要的內(nèi)容。一味地強調(diào)多讀,不教給學(xué)生讀書的方法,那學(xué)生是學(xué)不會閱讀,也體會
2020-07-28
230 2 0其他樂享繪本,與你相約——記調(diào)樓中心學(xué)校繪本興趣班
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨磿鴮⒆觼碚f是非常有益處的。繪本,是一種以簡練生動的語言和精致優(yōu)美的繪畫緊密搭配而
2019-06-04
288 8 0其它多練出技巧,巧思出碩果——記調(diào)樓中心學(xué)校二年級語文集體備課活動
走過了春的旖旎,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。學(xué)如才識,不日進,則日退。我們二年級語文組第二學(xué)期的集體
2019-04-11
126 1 0其它調(diào)樓中心學(xué)校二年級語文集體備課活動
秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)……迎來了二年級語文集體備課活動,本學(xué)期的主備人是二(3)班的王麗梅老師。王老師選
2018-12-04
134 0 0其它相約繪本,與你同行——《學(xué)習準確使用“可能”》臨高縣調(diào)樓中心學(xué)校 陳小云
今天是我與二(4)班的孩子們約好共讀繪本故事的時間,也是我和孩子們最快樂的時光。本周共讀的繪本故事是《早餐,你喜歡吃什么》
2018-03-23
475 5 0其他相約繪本,與你同行——爸爸愛我,我愛爸爸 臨高調(diào)樓中心學(xué)校二(4)班繪本課《不一樣的爸爸》
本周的繪本課終于來了,我給孩子們帶來了《不一樣的爸爸》,這是一本沖滿父愛的繪本故事書,全書以瑯瑯上口的語句描述了許多不一
2018-03-15
362 4 0其他相約繪本,與你同行 ——神奇的石頭,神奇的力量 臨高縣調(diào)樓中心學(xué)校 陳小云
今天,我第一次帶繪本《好神奇的石頭》走進二(4)班的課堂,沒想到這“神奇的石頭”,竟然有神奇的力量,帶動全班的孩子活躍起來
2018-03-09
110 0 0其他《紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年》二(4)班
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地觀看著少先隊建隊活動,大家在激動地唱少先隊隊歌,外省有些學(xué)校的建隊活動太隆重了,同學(xué)們一直要求觀看。了解
2016-11-01
45 0 0其他
微博
QQ空間