端正學(xué)習(xí)態(tài)度通過自省而蛻變

隨著疫情形式趨于緊張，出于為學(xué)生們的健康安全考慮，學(xué)校開學(xué)不久便轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。作為學(xué)生及家長，不論以何種學(xué)習(xí)方式，配合學(xué)

2022-11-26

邱柏爾11月7日～11日語文作業(yè)

1、完成筆記內(nèi)容，按照課堂內(nèi)容擬作文提綱；2、預(yù)習(xí)習(xí)作例文《爸爸的計(jì)劃》和《小站》完成①提綱②思考怎樣具體寫的；3、默寫已學(xué)

2022-11-13

10月31日-11月4日語文作業(yè)

1、完成第四單元習(xí)作評價(jià)（以小組為單位完成并提交）；2、推選一名同學(xué)參加班級周五的講故事活動(dòng)（錄好視頻）（最好圖文并茂）；

2022-11-07

我的暑期生活

上課、畫畫、手工、閱讀…自由支配時(shí)間。洗碗、取快遞、拖地、洗衣服、洗書包都不在話下！每天鍛煉半小時(shí)，強(qiáng)健體魄。

2022-11-03

第四小組讀書交流會(huì)

今天，我們學(xué)習(xí)了《快樂讀書吧》的內(nèi)容。我們首先進(jìn)行小組討論，確定書籍，規(guī)劃活動(dòng)方案。隨后，大家都為自己量身定制了閱讀計(jì)劃

2022-10-26

第四組習(xí)作討論

朱云舒自評：本篇習(xí)作從美食和美景兩個(gè)方面寫了旅行讓生活更美好，聯(lián)系生活實(shí)際，圍繞旅行這個(gè)話題寫了它對自己生活產(chǎn)生的影響，

2022-10-17

五（1）我能行中隊(duì)強(qiáng)國有我組

面對居家學(xué)習(xí)生活，我們并不陌生，堅(jiān)持勞逸結(jié)合，孩子們不僅制定了學(xué)習(xí)生活計(jì)劃表，與學(xué)校節(jié)奏無縫銜接，科學(xué)規(guī)劃學(xué)和玩的時(shí)間，

2022-03-04

做更好的自己，我能行！居家隔離學(xué)習(xí)生活總結(jié)，五（1）班我能行中隊(duì)！

11月1日，按照疫情防控規(guī)定，我們解除了集中隔離。雖然可以回家，但返回后還需要在社區(qū)的監(jiān)督下進(jìn)行一段時(shí)間的居家觀察。同學(xué)們得

2021-11-10

做更好的自己，我能行！隔離防疫第十三天

同學(xué)們，今天是10月31日，是我們隔離生活的最后一天，馬上就能回家了，大家一定很開心吧。在這個(gè)開心的時(shí)刻，我們有幸請到了我能

2021-11-01

做更好的自己，我能行！隔離防疫生活總結(jié)，武昌水果湖第一小學(xué)五（1）班我能行中隊(duì)

面對荊棘，有一種勇氣叫乘風(fēng)破浪，面對躊躇，有一種拼搏叫揚(yáng)帆起航。疫情無情，大愛無疆，勇往直前走出困頓和坎坷，不畏艱難彰顯

2021-10-30