小小廚神的蔬菜沙拉創(chuàng)作記—莒縣第五中學(xué)小學(xué)部四年級(jí)勞動(dòng)課程趣味實(shí)踐

勞動(dòng)教育是孩子成長(zhǎng)路上的重要一課，為了讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，體會(huì)食材搭配的奇妙，我校四年級(jí)開(kāi)展了“自制蔬菜沙拉

2025-12-21

共研 共學(xué) 共芬芳—三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元集體備課

?教乃研之基礎(chǔ)，研乃教之利器。?春光三月，東風(fēng)輕拂，細(xì)柳微斜。3月3日，莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文組在柴夢(mèng)潔組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，

2025-03-05

骨干引領(lǐng)展風(fēng)采，共研互學(xué)行至遠(yuǎn)——莒縣小學(xué)第二協(xié)作區(qū)語(yǔ)文骨干教師示范課

高山仰止，方知才疏，見(jiàn)賢思齊，當(dāng)以自勵(lì)。為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升教師的課堂教學(xué)水平，打造高效課堂，10月10

2024-10-11

“集”思廣益，有“備”而來(lái)——語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第八單元集體備課

集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式，是發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短的備課形式。為了充分發(fā)揮教師的群體智慧，

2023-12-25

寫(xiě)給4歲的你

嗨，啟航小朋友，生日快樂(lè)??同祝揚(yáng)帆妹妹生日快樂(lè)??，四歲了，我做你媽媽已經(jīng)4年啦??，最好的時(shí)光都值得被記錄下來(lái)，這一年年的變

2023-01-28

人間三月芳菲始，教研之花已盛開(kāi)——一年級(jí)語(yǔ)文組課例研討活動(dòng)

鶯初解語(yǔ)，最是一年春好處！盼望著，盼望著，春天來(lái)了！為了打造課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主

2022-06-25

“陽(yáng)光家庭陽(yáng)光家教”莒家成長(zhǎng)家庭教育課堂走進(jìn)莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

為幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，傳播家庭文明新風(fēng)尚，普及家風(fēng)家教知識(shí)，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子水平，6月8日，莒縣婦聯(lián)、莒縣教育

2022-06-08

寫(xiě)給3歲的你

寶貝生日快樂(lè)????????????同祝揚(yáng)帆妹妹生日快樂(lè)???????????????，三歲了，不知道有多少個(gè)日夜，我就是這樣默默地看著你熟睡的樣子，忍不住“吧

2022-02-07

幼小遇見(jiàn) 雙向美好——暨莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園與莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)銜接案例交流與研討

這場(chǎng)遇見(jiàn)，關(guān)乎我們、關(guān)乎家長(zhǎng)，更關(guān)乎孩子的成長(zhǎng)！學(xué)校為深入貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接指

2021-12-12

【花開(kāi)有時(shí) 銜接有度】幼小銜接暨零起點(diǎn)教學(xué)培訓(xùn)（二）——莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)

為了做好幼小銜接工作，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)的憧憬與向往，為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的心理準(zhǔn)備。2021年9月8日下午我們莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2021-09-11