《一線表揚學》學習心得

蘇軾有個和尚朋友，叫佛印，兩人常一起參禪、打坐。一天，禪坐中的蘇軾問佛印:“你看我像什么?”佛印答:“我看你像尊佛?！碧K軾哈

2024-08-16

《我的教育思考》學習心得

《我的教育思考》是一本讓人深思的教育著作，蘊含了著名教育家李鎮(zhèn)西30年教育教學經驗和思考的精華。作為一名教育行走者和思想者

2024-08-11

《好老師激勵后進生的21個課堂技巧》學習心得二

在開學初的時候，我們老師有必要對自己第一次上課就確定好自己的教學風格，使他們能夠做好預先打算，怎樣處理課堂上種種違紀行為

2023-07-18

《好老師激勵后進生的21個課堂技巧》學習心得一

今天是2023年7月15日，我學習了好老師激勵后進生的21個課堂技巧。在我的教育生涯中，總有一些調皮搗蛋或一些后進生。這讓我非常的

2023-07-17

《我為什么當老師》學習心得

5月4日學校組織我們全體教師學習領軍人才談“經師”“人師”沙龍活動，學習完之后受益頗深，特將自己在教育教學的學習心得做如下

2022-05-06

如何做一名有尊嚴的民辦教師？

依然清晰的記得我是2020年8月1日入職**學校。當時我們總校長跟我提出必須遵守**的師德三紅線，做一個有尊嚴的民辦教師。如何做一

2022-03-23

尋找身邊的張桂梅

3月18日，東莞教育系統(tǒng)組織全市開展“我為什么當老師”師德師風建設主題活動，在學習了尋找身邊的張桂梅——做“戰(zhàn)疫勇?lián)敗钡睦?/p>

2022-03-21

《簡單教數(shù)學》學習心得二

數(shù)學教學究竟能給予學生什么呢？是給予學生一堆昂貴的金子，還是給予學生一個點金的手指？我們肯定選擇后者——讓學生成為會學習

2022-03-01

《簡單教數(shù)學》學習心得一

一次偶然的機會，在我們的年級組有位教林林老師我們分享了這樣一本書《簡單教數(shù)學》。當時就是因為這樣簡單的題目，卻深深的吸引

2022-02-01

【教學工作總結】

這學期，我繼續(xù)擔任二年級的數(shù)學教學工作。第一次擔任二年級的數(shù)學教學課程，心情摻雜著復雜又忐忑的心情。盡管如此，我秉承著兢

2022-01-13