真問(wèn)題 深研究，讓核心素養(yǎng)在常態(tài)工作中扎實(shí)落地——牟平區(qū)語(yǔ)文教研會(huì)

秋意延綿，澄空初霽。為進(jìn)一步推進(jìn)牟平區(qū)基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，推廣典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀做法，2022年8月25日牟平區(qū)教研

2022-08-26

“我們的節(jié)日，紅色的傳承”德融數(shù)理實(shí)踐活動(dòng)

2022年5月30日，注定是一個(gè)不平凡的日子?？?，龍湖小學(xué)的操場(chǎng)儼然變身為一個(gè)激情四射的主陣地！今年的六一兒童節(jié)，我們的全體小龍

2022-05-31

“聽(tīng)中國(guó)故事，明勤儉之道”德融數(shù)理黨課活動(dòng)

初夏的午后，微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光竟也沒(méi)有那么刺眼。就是在這樣一個(gè)好天氣里，龍湖小學(xué)再次迎來(lái)了這位特殊的客人：一位白發(fā)蒼蒼的老人

2022-05-23

扎根向下 持恒向上一起向未來(lái)———牟平區(qū)小語(yǔ)團(tuán)隊(duì)線(xiàn)上教研會(huì)

歲月如流，時(shí)節(jié)如新。伴著時(shí)光的腳步，我們堅(jiān)實(shí)的步履走過(guò)了豐盈而精彩的2021，迎來(lái)了嶄新而明媚的2022。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)

2022-02-18

“行而不輟，未來(lái)可期” ——中小學(xué)德育品牌評(píng)選展示工作會(huì)議

為進(jìn)一步深化中小學(xué)德育改革，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和《中小學(xué)德育工作指南》《山東省中小學(xué)德育

2021-12-02

“德融數(shù)理 知行合一”德育新模式推進(jìn)會(huì)

為了加快推進(jìn)“德融數(shù)理，知行合一”德育新模式在學(xué)科教學(xué)中的實(shí)施，牟平區(qū)龍湖小學(xué)于11月份召開(kāi)了全學(xué)科青年教師德融數(shù)理案例培

2021-11-24

回頭看 朝前走 助力小學(xué)語(yǔ)文拾階而上，——牟平區(qū)小學(xué)語(yǔ)文線(xiàn)上集體教研會(huì)議召開(kāi)

“求木之長(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！睘榱松钊脒M(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)分析，明確區(qū)小學(xué)語(yǔ)文2021年度的工作新布局，8月27日

2021-08-27

“行而不輟，未來(lái)可期”龍湖小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0階段總結(jié)

“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”。為全面推進(jìn)我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作的開(kāi)展，我們龍湖小學(xué)

2021-06-18

一路“研”途，“語(yǔ)”你成長(zhǎng)

“教而不研則淺，研而不教則空。”為了助推教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師教育教學(xué)水平，全力以赴做好開(kāi)學(xué)工作，在充分做好防疫工作的前

2021-02-27

精彩了課堂，溫暖了時(shí)光——牟平區(qū)“推進(jìn)單元整合拓展閱讀，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)”語(yǔ)文教學(xué)大比武

深秋的華銳大地暖陽(yáng)高照，藜麥飄香，金葉颯颯，流水潺潺。為了進(jìn)一步落實(shí)“單元整合拓展閱讀”課堂教學(xué)研究，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

2020-12-07