育人指向 素養(yǎng)課堂 關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展——記綠谷雙名工程鄭文實(shí)踐導(dǎo)師小組第17次研修活動(dòng)

在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的美好季節(jié)，雖然疫情仍在持續(xù)，但阻擋不了我們研學(xué)的心。2022年6月21日，在實(shí)踐導(dǎo)師省小學(xué)英語(yǔ)教研員鄭文導(dǎo)師的安

2022-06-23

“卷入式”研討 助教師成長(zhǎng) ——記麗水市綠谷名師英語(yǔ)一組第二次跟崗實(shí)踐活動(dòng)

為了讓每一位綠谷名師班的學(xué)員在有意義的教研活動(dòng)中真正參與并快速成長(zhǎng)，2021年5月7日—5月9日，綠谷名師英語(yǔ)二組的學(xué)員應(yīng)導(dǎo)師鄭

2021-05-10

聚焦閱讀教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力——記綠谷雙名工程鄭文實(shí)踐導(dǎo)師小組第8次研修活動(dòng)

春暖花開(kāi)的四月伊始,綠谷名師研修班小英1班的4名成員在實(shí)踐導(dǎo)師省教研員鄭文的精心安排下開(kāi)展了第8次研修活動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦小學(xué)

2021-04-07

做時(shí)間的主人——我的寒假印跡（103丁幽優(yōu)）

我是遂昌縣實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)實(shí)驗(yàn)校區(qū)103班的丁幽優(yōu)，期待已久的寒假終于來(lái)了，我和媽媽先行回到了外婆的家——松陽(yáng)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“

2021-02-24

親子齊上陣，打造袖珍版“天工之城”——記遂昌縣實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)東街校區(qū)103班科技小制作

你知道石頭、泡沫、紙板、竹簽可以做成模型嗎？想看到袖珍版的“天工之城”嗎？先來(lái)看看真實(shí)版的“天工之城”。再來(lái)看看103班孩子

2020-10-17

打開(kāi)高效教學(xué)的窗口：思維可視化——記綠谷雙名工程鄭文實(shí)踐導(dǎo)師小組第三次研學(xué)活動(dòng)

盛夏的熱情阻擋不住六月匆匆的腳步，六月的最后一天,綠谷名師研修班小英1班的4名成員在實(shí)踐導(dǎo)師省教研員鄭文的精心安排下開(kāi)展了第

2020-07-04

“最接地氣”的英語(yǔ)節(jié)

遂昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆英語(yǔ)節(jié)火熱拉開(kāi)帷幕，本次英語(yǔ)節(jié)以“走進(jìn)遂昌”為主題，可謂是“最接地氣”的英語(yǔ)節(jié)，本次英語(yǔ)節(jié)我們有親

2018-11-07