閱讀.悅童年 ──智星幼兒園中二班繪本閱讀分享《去度假》 （六）

繪本作為一種獨(dú)特的兒童文學(xué)形式，是"兒童文化的呈現(xiàn)"，是兒童自身世界的重要組成部分。兒童借由繪本可以進(jìn)入自身的內(nèi)心世界。繪

2021-03-29

閱讀.悅童年 ──智星幼兒園中二班繪本閱讀分享《小螞蟻》 （五）

兒童繪本，綜合了圖畫、文字、聲音、視頻四種種表現(xiàn)形式，為孩子營(yíng)造一個(gè)個(gè)自然的閱讀情境。兒童既可以在輕松有趣的氛圍中豐富自

2021-03-25

閱讀.悅童年 ──智星幼兒園中二班繪本閱讀分享《蜂蜜》 （四）

繪本作為一種獨(dú)特的兒童文學(xué)形式，是"兒童文化的呈現(xiàn)"，是兒童自身世界的重要組成部分。兒童借由繪本可以進(jìn)入自身的內(nèi)心世界。繪

2021-03-17

閱讀.悅童年 ──智星幼兒園中二班繪本閱讀分享《巨人》 （三）

早期閱讀能夠幫助幼兒促進(jìn)大腦發(fā)育，通過閱讀，可以增進(jìn)親子感情，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，獲得知識(shí)并提升寫作能力，傳

2021-03-12

閱讀.悅童年 ──智星幼兒園中二班繪本閱讀分享《交通標(biāo)志》 （ 二）

通過早期閱讀，幼兒在日常生活中會(huì)不由自主地運(yùn)用這種語(yǔ)言，對(duì)其以后的人生也大有裨益。幼兒是生活在社會(huì)中的人，他們的語(yǔ)言發(fā)展

2021-03-03

閱讀.悅童年 ──智星幼兒園中二班繪本閱讀分享《生日氣球》 （一）

閱讀可以培養(yǎng)幼兒的綜合分析能力讀書還有一個(gè)很大的功效，他可以培養(yǎng)我們的綜合分析能力。一個(gè)讀書很少的孩子，他的語(yǔ)言能力一般

2021-02-26

??????“歡聲笑語(yǔ)”智星幼兒園中二班——記萌寶開學(xué)第一天??????

金色的童年，承載著金色的夢(mèng)想，新的學(xué)期開啟新的希望！今天是開學(xué)的第一天，可愛的孩子們來到了期盼已久的幼兒園，我們老師也迎

2021-02-22

閱讀.悅童年 ──智星幼兒園蒙氏班繪本閱讀分享《跟屁蟲》

繪本為兒童養(yǎng)成用圖像思考的習(xí)慣提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，因?yàn)槔L本最大的特點(diǎn)就是用一系列連貫圖畫組成一個(gè)完整的故事，以圖為主，

2021-01-09

閱讀.悅童年 ──智星幼兒園蒙氏班繪本閱讀分享《這不是我的帽子》

繪本能夠讓幼兒在閱讀過程中感受到生動(dòng)的故事情節(jié)和極強(qiáng)的情節(jié)感染力，而精美的圖畫更是從外觀上激發(fā)了孩子們探索的欲望，并在閱

2020-12-26

閱讀.悅童年 ──智星幼兒園蒙氏班繪本閱讀分享《小狗的一天》

繪本是兒童人生的第一本書，對(duì)兒童發(fā)展具有獨(dú)特的價(jià)值。繪本正越來越展示出它的魅力，它對(duì)于兒童語(yǔ)言的發(fā)展、思維的訓(xùn)練、情感的

2020-12-11