研支架教學 品語文韻味——省級課題低段課文閱讀語言實踐活動研究課圓滿開展

春風沐教苑，研思潤書香。四月的校園，滿目生機與書香相融，為深入推進省級課題《低段課文閱讀語言實踐活動支架構(gòu)建與應(yīng)用研究》

2026-04-28

賦能提質(zhì)，智慧同行——烏石學校開展海南省中小學智慧平臺學科資源應(yīng)用與建設(shè)專項培訓

為深化信息技術(shù)與教育教學深度融合，提升教師智慧平臺應(yīng)用能力與學科資源建設(shè)水平，4月14日，烏石學校組織開展海南省中小學智慧平

2026-04-15

聚力課題研究，共探語用實踐——省級課題“低段課文閱讀語言實踐活動支架構(gòu)建與應(yīng)用研究”首次騰訊會議圓滿召開

歲末年初，寒意漸濃，卻擋不住教育研究者深耕細研的熱忱。2025年1月31日，省級課題“低段課文閱讀語言實踐活動支架構(gòu)建與應(yīng)用研究

2026-02-01

專家引航明方向，教研員指導促深耕——記2025年基層教師教學勝任力提升培訓第二次專家入校指導

為貫徹落實海南省中西部市縣基層教師教學勝任力提升培訓項目精神，充分發(fā)揮專家專業(yè)引領(lǐng)和教研員跟蹤指導作用，2025年10月29日，

2025-10-29

師生共成長，成果超亮眼！農(nóng)村小學數(shù)學智慧課題順利結(jié)題

歷經(jīng)一年系統(tǒng)研究，瓊中縣烏石學?！皣抑腔燮脚_賦能農(nóng)村小學生數(shù)學解題能力提升研究”課題迎來結(jié)題檢查。從初期探索到成果落地

2025-09-23

聚焦農(nóng)村數(shù)學提質(zhì)：國家智慧平臺課題中期活動亮點紛呈

在國家智慧教育深入推進的浪潮中，瓊中縣烏石學校聚焦農(nóng)村小學生數(shù)學解題能力提升，開展“國家智慧平臺賦能農(nóng)村小學生數(shù)學解題能

2025-09-23

問卷鋪路，研思啟程——“國家智慧平臺賦能農(nóng)村小學數(shù)學解題能力”課題前期調(diào)研紀實

為精準把握國家中小學智慧教育平臺在農(nóng)村小學的應(yīng)用現(xiàn)狀，明確其對學生數(shù)學解題能力提升的賦能方向，近期，課題組圍繞“國家智慧

2025-09-12

聚焦計算教學，共研高效課堂——四（2）班《三位數(shù)乘兩位數(shù)》小課題研討課活動紀實

為深化小學數(shù)學計算教學研究，提升課堂教學實效，6月11日，以陳燕老師執(zhí)教的四（2）班《三位數(shù)乘兩位數(shù)》一課為核心的小課題研討

2025-09-12

聚焦課堂研實效，共探體積教學新路徑——五（4）班《長方體和正方體的體積》研討課紀實

為深化小學數(shù)學“圖形與幾何”領(lǐng)域教學研究，5月28日，以趙仙風老師執(zhí)教的五（4）班《長方體和正方體的體積》一課為核心的小課題

2025-09-12

研思并進促教學，深耕課堂共成長——五（1）班《三角形的面積》小課題研討課紀實

為推進小學數(shù)學課題研究，提升課堂教學實效，5月21日，以謝海春老師執(zhí)教的五（1）班《三角形的面積》一課為核心的小課題研討活動

2025-09-12