時(shí)光不老我們不散（30年同學(xué)聚會(huì)）

三十年前，我們還是稚氣未脫的少年。時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了三十個(gè)春秋。三十年后的今天，我們帶著對(duì)過(guò)去的

2024-02-07

“我勞動(dòng)，我光榮,我創(chuàng)造，我幸?！惫?jié)日體驗(yàn)作業(yè)

為全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，讓學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的道理。

2022-05-09

鳳儀小學(xué)第一屆“鴻鵠杯”教師基本功技能大賽

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，鳳儀街道中心小學(xué)于2021年5月22日舉辦了第一屆“鴻鵠杯”教

2021-05-24

鳳儀街道中心小學(xué)“4.23第一屆“潤(rùn)澤杯”閱讀文化節(jié)“閱讀伴我成長(zhǎng) 書香潤(rùn)澤人生”閱讀系列活動(dòng)

最美人間四月天，正是讀書好時(shí)節(jié)。在“4.23世界讀書日”到來(lái)之際，4月1日—22日鳳儀街道中心小學(xué)組織全校師生開展了“閱讀伴我成

2021-04-22

“深入研讀課標(biāo) 準(zhǔn)確把握教材”鳳儀街道中心小學(xué)課標(biāo)解讀培訓(xùn)活動(dòng)

教師肩負(fù)著“傳道授業(yè)解惑”的重任，須得聚四方細(xì)流于一身，方能成為有愛(ài)并有營(yíng)養(yǎng)的“源頭活水”，適應(yīng)新時(shí)代的要求。為了讓教師

2021-04-07

“共讀一本好書 共沐一份書香”鳳儀街道中心小學(xué)共讀書啟動(dòng)儀式

朱永新先生說(shuō)的一句話：“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不

2021-03-26

“實(shí)效培訓(xùn) 助力成長(zhǎng)”鳳儀街道中心小學(xué)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)

陽(yáng)春三月，花紅柳綠，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)充滿活力充滿希望的春天里，美麗的園丁們也越發(fā)努力。為了進(jìn)一步促進(jìn)教師現(xiàn)代化

2021-03-25

精準(zhǔn)分析找差距 不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄—鳳儀街道中心小學(xué)2021年教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。為加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)教師間的交流與合作，不斷提高教師教學(xué)水

2021-03-17

迎“新春祝?！贝汗?jié)年味體驗(yàn)作業(yè)評(píng)比

為豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。我

2021-03-17