【六小學(xué)成】勵(lì)志研學(xué) 知行合一——記武漢市光谷第六小學(xué)（三年級(jí)）實(shí)踐活動(dòng)

教育源自體驗(yàn)，體驗(yàn)源自生活。為落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，追求師生過(guò)一種幸福微

2021-05-25

【六小教發(fā)】百年黨史我來(lái)讀——教師同一本書(shū)系列活動(dòng)第九章潘洋洋老師

不忘來(lái)時(shí)路，啟航新征程。百年風(fēng)雨兼程，百年偉業(yè)輝煌。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能保持先進(jìn)性和純潔性，始終走在時(shí)代前列？首先明確先進(jìn)

2021-05-25

【名班主任發(fā)展共同體】，做一名欣賞型的班主任，—名班主任發(fā)展共同體四月培訓(xùn)活動(dòng)

心理學(xué)家布魯納曾說(shuō)過(guò)：“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?！笔澜缟献钚?/p>

2021-04-23

【六小三語(yǔ)組】，自主探究巧設(shè)計(jì)，思維碰撞促提升， —三語(yǔ)組童鑫老師執(zhí)教《花鐘》主題教研活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空?！碧ぶ汗獬C健的步伐，三語(yǔ)組童鑫老師給我們帶來(lái)了一節(jié)精彩紛呈的主題教研課《花鐘》，全體三語(yǔ)

2021-04-07

優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效，—三語(yǔ)組主題教研活動(dòng)總結(jié)

“晨曦縷縷透紗幔，素手輕輕推軒窗。鳥(niǎo)啾啾，夜漫長(zhǎng)。冬意綿綿好時(shí)光?！庇汕锶攵?，三年級(jí)語(yǔ)文教研組的全體成員在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

2020-12-06

執(zhí)筆耕耘勤不輟 ，妙手初心著文章， ——記武漢市光谷第六小學(xué)教育隨筆（案例）評(píng)選活動(dòng)

教育生活是一本打開(kāi)的書(shū)，如詩(shī)人筆下甜甜的詩(shī)句，微笑著用手指觸摸陽(yáng)光，連指甲間都沉淀著金色的溫暖?！把裕皩?xiě)教育隨筆，

2020-11-05

嶄露頭角 站穩(wěn)講臺(tái)，—武漢市光谷第六小學(xué)2020-2021學(xué)年度新教師上崗課考核啟動(dòng)儀式

“十年磨一劍”，這一劍需要一個(gè)良好的開(kāi)始。為了進(jìn)一步熟悉新進(jìn)教師基本情況，考察新進(jìn)教師的課堂教學(xué)能力，強(qiáng)化新進(jìn)教師對(duì)課堂

2020-09-20

初心不忘 與愛(ài)同行，-武漢市光谷第六小學(xué)2020—2021學(xué)年度師德培訓(xùn)

歲月悠長(zhǎng)，山河無(wú)恙，秋已至，夏未央。你我往常一樣，齊聚九月開(kāi)學(xué)季，共同奔赴新征程。為提升教師師德師風(fēng)建設(shè)，8月27日下午，武

2020-08-27

戲劇人生 花樣年華—戲劇工作坊正式成立

渾然不知夏已過(guò)，不知不覺(jué)秋意濃。為促進(jìn)教師全方面專業(yè)成長(zhǎng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，8月13日晚，武漢市光谷第六小學(xué)戲劇教學(xué)工作坊正

2020-08-14

少先隊(duì)砥礪前行 六小人攜手共進(jìn)，—記武漢市光谷第六小學(xué)六月班主任例會(huì)

窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。老師們回到“無(wú)生校園”已久，線上教學(xué)云端活動(dòng)各項(xiàng)工作正有序進(jìn)行。為迎接新建中隊(duì)及中隊(duì)輔導(dǎo)

2020-06-24