教師創(chuàng)意手工作品評(píng)比—?jiǎng)e樣風(fēng)采

為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》的精神，進(jìn)一步提高幼兒教師的手工制作水平和創(chuàng)新能力，推動(dòng)幼兒園手工活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的生動(dòng)

2023-03-15

【黨建引領(lǐng)+趣學(xué)音樂】趣學(xué)音樂理論 提升音樂素養(yǎng)

兒童教育家陳鶴琴指出：“音樂可以陶冶人的性格和情感，可以鼓舞人的進(jìn)取精神，應(yīng)該為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的音樂環(huán)境，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的

2022-12-30

【黨建引領(lǐng)+“樂”】許卓婭教授培訓(xùn)——幼兒音樂活動(dòng)中現(xiàn)代化教與學(xué)

對(duì)幼兒園的孩子來說，音樂教育不是教音樂的教育，而是讓孩子通過音樂活動(dòng)得到發(fā)展，最終成長為一個(gè)完整的人?！S卓婭教授，“

2022-12-18

【黨建引領(lǐng)+評(píng)估指南】美樂一幼踐行《評(píng)估指南》精神，推動(dòng)高水平游戲發(fā)展

中國學(xué)前教育研究會(huì)雒小軍專家圍繞“《評(píng)估指南》精神推動(dòng)、高水平游戲發(fā)展、嚴(yán)禁用直接測(cè)查幼兒能力和發(fā)展水平的方式評(píng)估幼兒園

2022-12-15

【黨建引領(lǐng)+樂音致遠(yuǎn)】?“音”你而來·“樂”享成長

為提高烏拉特中旗第一幼兒園教師的音樂基本功，滿足一線教師的學(xué)習(xí)需求，進(jìn)一步提升教師的音樂專業(yè)技能，解決音樂教育教學(xué)中的實(shí)

2022-12-11

【黨建統(tǒng)領(lǐng)+兒童為本】兒童為本 雙向銜接

虞永平——現(xiàn)任南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任中國學(xué)前教育研究會(huì)理事長、中國學(xué)前教育研究會(huì)課程與教學(xué)專業(yè)委

2022-12-07

【黨建引領(lǐng)+舞姿翩翩】“舞步悠悠 青春昂揚(yáng)”

舞蹈是幼兒教師必備的專業(yè)基本功，為提升我園教師的舞蹈專業(yè)基本功水平，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，2022年12月7日上午，烏拉特中旗第

2022-12-07

【黨建引領(lǐng)+國家憲法日】學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法

2022年12月4日是第九個(gè)國家憲法日，也是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。烏拉特中旗第一幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，以“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨

2022-12-03

【黨建引領(lǐng)+樂美教育】線上聽課重實(shí)效 云端教研促成長

分別是為了更好的相聚，蓄力是為了更好的出發(fā)。居家辦公以來，烏拉特中旗第一幼兒園的老師們抓住自我專業(yè)提升的機(jī)遇，2022年12月

2022-12-03

【黨建引領(lǐng)+和美隊(duì)伍】細(xì)讀深學(xué)，細(xì)照篤行--烏拉特中旗第一幼兒園落實(shí)《評(píng)估指南》提升保教質(zhì)量線上培訓(xùn)活動(dòng)

為進(jìn)一步提高教師的職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化保教質(zhì)量，規(guī)范教師行為，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，我園于2022年12月2日組織全體教師線上學(xué)習(xí)“落

2022-12-02