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課堂教學(xué)展風(fēng)采 聽課評課促成長——物化生教研組聽評課活動
為了加強教師之間的交流和學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)化成長,取長補短,共同提升。10月19日,大柴旦行委中心學(xué)校省級示范課活動如期展開
2023-10-23
447 3 0其它聚焦新課標 學(xué)習(xí)在前“研”——物化生教研組課標研讀分享活動
為準確把握新課標的主要變化及未來教學(xué)的方向,把握課程標準的內(nèi)容精髓,進一步深化課程與教學(xué)改革,構(gòu)建“雙減”背景下核心素養(yǎng)
2023-09-18
483 4 0其它大單元,大視野——生化組大單元教學(xué)設(shè)計教研活動
“學(xué)非探其花,要自拔其根?!睘榱嗽鷮嵧七M,有效落實“大單元教學(xué)設(shè)計”,正確認識核心素養(yǎng)和大單元教學(xué)的聯(lián)系,找準站位,真正實
2023-05-23
364 1 0其它不負韶華,逐夢青春 ——記生化教研組青年教師聽評課活動
“一片冰心育桃李芬芳,滿腔熱情為杏壇耕耘”。為進一步實施高效課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,給青年教師提供一個展示專業(yè)成
2023-04-28
357 2 0其它學(xué)習(xí)新課程標準,促質(zhì)量評價落地
新課改的學(xué)生評價,強調(diào)關(guān)注個性差異,因此我校生化教研組老師們認真研讀新課標。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,激勵學(xué)生主動、健康、全
2023-03-23
443 6 0其它【生化組】課標引領(lǐng)教學(xué),課堂提升質(zhì)量
“雙減”背景下,我校生化教研組老師們認真研讀新課標,深化課堂教學(xué)改革,努力打造“減負”和“提質(zhì)”
2022-11-26
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