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以核心概念為抓手,實(shí)現(xiàn)單元整體建構(gòu)
為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化課程教學(xué)改革,以《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》為指導(dǎo),引領(lǐng)全縣數(shù)學(xué)教師把握當(dāng)下數(shù)
2023-08-22
495 5 2其他以課例研討為抓手,推進(jìn)集體備課走深走實(shí)——洛河中心小學(xué)“每周一課例”數(shù)學(xué)研討線上開花
大單元集體備課是以核心概念為抓手,將相關(guān)知識(shí)整體建構(gòu)起來,主備人引領(lǐng),備課組內(nèi)成員交流補(bǔ)充,形成定案。但是當(dāng)前集體備課存
2022-11-04
743 17 0其他興奮的不得了——數(shù)與形的課堂瞬間
這節(jié)課我們平平淡淡的開始,但學(xué)生的生成讓我們集體興奮。省略號(hào)(…)表示什么,他們說很多很多、無限多的數(shù),寫不完,那最后一
2021-12-24
203 6 0其他做扎扎實(shí)實(shí)的教研,塑朝氣蓬勃的少年
課改,必須改課。如果沒有深入、透徹的課堂,兒童將無法朝氣蓬勃地走向未來。今天一小為第一協(xié)作區(qū)的老師們提供了一場(chǎng)交流、解惑
2021-12-23
878 15 0其他扎扎實(shí)實(shí)做教師
12月6日,洛河鎮(zhèn)中心小學(xué)的數(shù)學(xué)老師們有幸參與此次活動(dòng),踏進(jìn)一小生本課例教研活動(dòng)中,我們看到的不僅是一小老師們超強(qiáng)的課堂駕馭
2021-12-07
459 12 0其他關(guān)注知識(shí)本質(zhì)、學(xué)生前途、民族使命的課堂
假期里讀了《過去的課堂》,因?yàn)楹芟肟纯丛?jīng)的老師和課堂是怎樣的。在教書的這十余年的時(shí)間里,總覺得越走越迷茫,教育新口號(hào)越
2021-08-22
539 30 1其他做一個(gè)有熱情、有激情、有智慧、有情懷的數(shù)學(xué)人
“深度解析教材,落實(shí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)”,僅看研討會(huì)的主題便充滿了期待。如何落實(shí)數(shù)學(xué)素養(yǎng),數(shù)學(xué)學(xué)科真正需要教給學(xué)生的是什么,怎樣才
2021-05-17
404 13 2其他讓思維綻放—《圓柱》思維導(dǎo)圖
小學(xué)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖能夠增強(qiáng)學(xué)生充分利用右腦超強(qiáng)記憶的能力,增強(qiáng)立體思維能力(包括思維的層次性與聯(lián)想性),增強(qiáng)總體規(guī)劃能力,增
2021-03-22
1184 24 1其它做一顆最亮的“探究小先鋒”
孩子們最近一直在“面積”里翻騰,關(guān)于這一方面知識(shí)的變式又特別多,自己都替他們擔(dān)憂。因?yàn)槠綍r(shí)也贊同學(xué)本教學(xué)的理念,只是在方
2020-12-24
399 12 0其它處理知識(shí)點(diǎn)要細(xì)、透——記第二次影子學(xué)習(xí)
秋風(fēng)秋雨秋落葉,似乎滿世界都在訴說著淡淡的憂涼,但它絲毫不曾驚擾五(六)教室里的熱情與投入,付老師和孩子們已早早開始晨讀
2020-11-18
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