暖冬感懷，家校‘童’行——四（9）班家校聯(lián)盟活動(dòng)

陽光輕灑校園，微風(fēng)帶著暖意，一場以“暖冬感懷，家?！小睘橹黝}的家校聯(lián)盟活動(dòng)，在這個(gè)冬日里悄然拉開帷幕。我們因愛相聚

2025-11-30

時(shí)光不語自清淺，歲月無言亦安然

我在燈影里，靜靜地想你，想你們，原來思念也會(huì)如此美麗

2024-09-26

你的善良，必須帶點(diǎn)鋒芒

在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，善良如同一股清泉，滋潤著人與人之間的干涸心田。它讓我們相信，即使世界再大，冷漠再多，總有一份溫暖

2024-09-25

賽課磨礪促花開，三尺講臺(tái)展風(fēng)采——記2024年黃陂中心小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)大比武

為了有效引領(lǐng)我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展，提升教師的整體素質(zhì)，為我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的整體提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，以及發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教

2024-09-25

“盲”中突破，“盒”作共進(jìn)——黃陂中心小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)盲盒教研

我們共探數(shù)學(xué)之妙，共享數(shù)學(xué)之美！為了進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師課堂教學(xué)的基本功，提升教學(xué)水平，我校

2024-06-23

教研引領(lǐng)沐人心 送教下鄉(xiāng)促提高———記“寧都縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室”團(tuán)隊(duì)成員送教下鄉(xiāng)活動(dòng)（黃陂小學(xué)）

古人云，獨(dú)行者疾，眾行者遠(yuǎn)。為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范和輻射作用；提高數(shù)學(xué)教師解讀教材的能力，促

2022-11-24

集眾人之智慧，提課堂之高效——寧都六小數(shù)學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

教研花開，馨香滿懷，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的溝通、學(xué)習(xí)與合作，切實(shí)推進(jìn)高效課堂，共同探討“雙減”背景下提高課堂教學(xué)效益的新

2022-06-24

校際交流展風(fēng)采 教學(xué)研討促提升

我們共探數(shù)學(xué)之妙，共享數(shù)學(xué)之美！為落實(shí)”黨建質(zhì)量過硬行動(dòng)“之隊(duì)伍提升行動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，學(xué)習(xí)借鑒先

2022-06-17

乘“雙減”之風(fēng)，破數(shù)學(xué)之浪—寧都六小數(shù)學(xué)素養(yǎng)比賽掠影

為激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寧都六小于6月中旬舉辦了數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)比賽。教研組對(duì)比

2022-06-15

“優(yōu)教·精研”別出心裁，“聊課·改課”提質(zhì)增效――寧都縣第六小學(xué)教研活動(dòng)（一）

打破傳統(tǒng)的“聽·評(píng)課”，升級(jí)為“聊課·改課”，把一節(jié)課做成一群人的研究狂歡。這種教研三周為一期，由“1+5+N”老中青教師混搭

2022-03-30