耕耘知艱辛，成長新探索——東張小學(xué)四年級勞動實踐活動紀(jì)實

為了讓學(xué)生進(jìn)一步親近大自然，體驗豐收的喜悅，鍛煉動手的能力，感受分享的快樂，我們東張小學(xué)四年級的勞動實踐活動一直在進(jìn)行。

2023-10-30

夏日悠悠 蔬香濃濃——東張小學(xué)三年級蔬菜收獲紀(jì)實

春種夏收，三年級菜園里的蔬菜經(jīng)歷了陽光雨露的洗禮，已然成熟。班級里開展了“夏日悠悠蔬香濃濃”勞動實踐活動。瞧！同學(xué)們干的

2023-06-08

品種植樂趣 享勞動之美——三年級種菜記

勞動是一種鍛煉；勞動是一種美德；勞動是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會勞動，都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動。人們

2023-03-30

慧心巧思 神機妙算——三年級大蒜種植記

教育家陳鶴琴說過：“大自然，大社會是知識的主要來源”。我校加強勞動教育，引領(lǐng)學(xué)生參與“農(nóng)作物種植”實踐活動，體驗種植、管

2022-09-28

家務(wù)勞動樂無邊——東張村小學(xué)二年級勞動教育之擇菜洗菜

著名教育學(xué)家陶行知說：“人有兩個寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。”對于小學(xué)生來說，在勞動

2022-06-06

我的房間我做主 我是整理小能手——東張村小學(xué)二年級勞動教育之整理床鋪

習(xí)近平總書記說過：“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗?！?，為激發(fā)同學(xué)們的勞動熱情，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣，傳承

2022-05-10

“感恩的心，感謝有你”中隊活動課圓滿結(jié)束

感恩是一種態(tài)度，感恩是一種情懷，感恩是一種幸福。正如盧梭所說：“沒有感恩，就沒有真正的美德?！比松谔斓刂g，能時刻保有

2022-03-29

我勞動 我收獲 我快樂——東張小學(xué)二年級勞動實踐教育活動

為了進(jìn)一步加強學(xué)生勞動能力的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立積極的勞動教育觀念，培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的小學(xué)生，東張小學(xué)二年級積極

2022-03-28

東張村小學(xué)二年級數(shù)學(xué)大闖關(guān)活動圓滿結(jié)束

為了豐富學(xué)生疫情期間的生活，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；在玩中學(xué)，玩出名堂，玩出學(xué)問；考驗學(xué)生數(shù)學(xué)語言的表達(dá)能力，計算能力，動手

2022-01-11

愛祖國 迎國慶——東張小學(xué)二年級主題班會

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，也是對孩子們進(jìn)行愛國主題教育的好時機，慶祝祖國媽媽七十二華誕，培養(yǎng)孩子們愛國的情感，感受節(jié)日的氛

2021-09-28