萬(wàn)物復(fù)“書(shū)”

萬(wàn)物復(fù)蘇，最適合讀書(shū)。在4.23第28個(gè)世界讀書(shū)日，順德盛集團(tuán)的管理層進(jìn)行了一場(chǎng)認(rèn)知碰撞、智慧升級(jí)的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。對(duì)于一般人而言

2023-04-23

淺看深秋

2022-10-30

順德盛幼兒園開(kāi)設(shè)早餐通知

滿載希望與陽(yáng)光的2021年即將開(kāi)啟，感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持與配合。為了使孩子們能在幼兒園健康、快樂(lè)的生活，也為了順

2020-12-21

“打打鬧鬧中的友情”——順德盛幼兒園高質(zhì)量陪伴父母成長(zhǎng)課堂第十四講

順德盛幼兒園堅(jiān)持做“高質(zhì)量陪伴父母成長(zhǎng)課堂”已經(jīng)兩年多了，在這里，越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到高質(zhì)量陪伴的重要性；越來(lái)越多的家長(zhǎng)

2020-10-30

“打打鬧鬧中的友情”——順德盛幼兒園高質(zhì)量陪伴父母成長(zhǎng)課堂第十四講開(kāi)講預(yù)告

良好的社會(huì)交往能力，能夠讓孩子更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)需要，兒童階段是人的社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園，都希望

2020-10-27

幸福人生，從閱讀開(kāi)始——萊陽(yáng)順德盛幼兒園“國(guó)際兒童讀書(shū)日”致家長(zhǎng)的一封信

今年的春天格外特殊，盡管天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，而我們的孩子們還不能如期回到幼兒園里，見(jiàn)到他們熟悉的老師，在他們熟悉的環(huán)境里學(xué)習(xí)和

2020-03-31

春來(lái)“疫”去 ，我們已成長(zhǎng)——致不同尋常的二月

2020.02這個(gè)月份真的有點(diǎn)特別。沒(méi)有了聚在幼兒園的熱鬧，我們各自在家隔離，共同抗擊一個(gè)叫“冠狀病毒”的家伙。順德盛幼兒園的孩

2020-03-10

戰(zhàn)“疫”，山東順德盛食品集團(tuán)在行動(dòng)！

疫情發(fā)生后，山東順德盛食品集團(tuán)高度重視，并按中央、省、市有關(guān)指示規(guī)定，緊跟部署、統(tǒng)一行動(dòng)、嚴(yán)守紀(jì)律，做好預(yù)防工作。2020.1

2020-01-31

同伴關(guān)系中發(fā)展自我與自尊——萊陽(yáng)順德盛幼兒園第十三期“高質(zhì)量陪伴”父母成長(zhǎng)課堂

日本圖畫(huà)書(shū)之父松居直在《幸福的種子》一書(shū)中曾說(shuō)：讀書(shū)不等于識(shí)字，如果識(shí)字就能讀書(shū)，那么只要是中文，再艱澀、再專業(yè)的書(shū)，我

2019-11-30

萊陽(yáng)順德盛幼兒園“高質(zhì)量陪伴”父母成長(zhǎng)課堂第十三期開(kāi)講預(yù)告

家園共育不只是時(shí)代的呼喚，更是高品質(zhì)幼兒園建設(shè)的重要途徑，高品質(zhì)幼兒園的建設(shè)需要高水平家園共育策略的有力支撐。那么，如何

2019-11-22