525心理活動之“我笑起來真好看”

微笑總是給人力量，讓我們一起來看看大家的要微笑吧！

2023-06-05

武漢市徑河中學525活動之心晴漫畫展

“心雨的時候，晴也是雨；心晴的時候，雨也是晴”。積極心理學認為能夠對日常的問題做出積極的解釋，才能從中收獲積極的意義。學

2023-05-22

家長課堂—培養(yǎng)成長型思維為孩子的成長保駕護航

新學期伊始，我們對全體學生做了一個問卷調查，為我們的教育和家長日后的親子關系提供一些方向和依據。下面不妨來一起看看！在這

2023-02-17

假期心規(guī)劃，助力心成長

假期已至，我們怎樣度過一個更加充實、快樂、有意義的假期呢？老師為你準備了“假期成長大禮包”—假期心規(guī)劃，助力心成長。第一

2023-01-09

畫動機 暢未來

學習動機是指引發(fā)與維持學生的學習行為，并使之指向一定學業(yè)目標的一種動力傾向。它包含學習需要和學習期待兩個成分，根據不同標

2022-12-14

我的表情包大賽

疫情反復無情，但是我們人有情。在疫情復雜變化無常的時候，我們學生線上上課。為了抒發(fā)大家的情緒特地布置了這樣的作業(yè)。斗圖大

2022-11-30

525繪畫征文作品展

七年級（3）曾欣、周雨軒、魏祺軒，二等獎：七年級（1）：許媛、程旭蘭，七年級（2）：李玉蝶、李捷文、曾榮、張語晨、顧雨涵，七

2021-06-03

5.25“熱愛生活，珍愛生命” 心理活動周倡議書

2021-05-12

開學倒計時：現在不收心，開學傷不起。

開學進入倒計時，第一課即將到來。不禁想問孩子們，你準備好了嗎？每年開學，總有學生作業(yè)沒寫完，上課遲到、注意力不集中、聽講

2021-02-23

心靈加油站——家長篇 親子溝通讓愛流動

收集整理來自王正元老師的親子溝通誤區(qū)，每當面對孩子，我們也許是這樣的，給我的小孩來一頓胖揍，看見她絕望的眼眸~通常我們看似

2020-06-17