常見(jiàn)的量知識(shí)梳理——李春蘭小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室優(yōu)秀課例

教學(xué)內(nèi)容：常見(jiàn)的量，教學(xué)目標(biāo)：2.學(xué)生讀小馬虎的日記，體會(huì)單位的實(shí)際意義，交流感受。3.滲透數(shù)學(xué)文化，寶輪寺塔的介紹，4.回憶

2022-12-08

《組合圖形的面積》課例

一、教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)上冊(cè)第六單元《組合圖形的面積》。二、教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生自主探索，經(jīng)歷比較、歸納、選擇等過(guò)程，體驗(yàn)

2022-06-09

妙語(yǔ)巧思 明辨爭(zhēng)鋒

為了鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和思辨能力，提高搜集整理資料的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，豐富校園文化生活，結(jié)合第五單元口語(yǔ)交際，

2022-05-25

【喜報(bào)】——熱烈祝賀實(shí)小學(xué)子在漢字書(shū)寫(xiě)大賽中喜獲佳績(jī)

在剛剛結(jié)束的2021年三門(mén)峽市中小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)大賽中，三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王韻涵、馬嘉靜、張博睿、張軼恒4名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，馬啟

2022-01-12

五育并舉 云端逐夢(mèng)——三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)周報(bào)

2022年伊始，正值迎新的幸福時(shí)刻，疫情突然反彈，面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)市教育局“停課不停教，停課不停學(xué)”的要

2022-01-06

落實(shí)“雙減” 深耕課堂 ——提質(zhì)增效經(jīng)驗(yàn)分享之二

為扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持強(qiáng)化育人主陣地，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)突

2021-12-31

落實(shí)“雙減” 深耕課堂 ——提質(zhì)增效經(jīng)驗(yàn)分享之一

教師是教學(xué)工作的主力軍，是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、達(dá)成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵?！半p減”政策落地以來(lái)，怎樣在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的

2021-12-29

打開(kāi)一本書(shū) 向光而行 ——三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)《朗讀者》開(kāi)播了

教師閱讀，一直是三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一大亮點(diǎn)；學(xué)校給予讀書(shū)會(huì)教師的豐富贈(zèng)書(shū)是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一大財(cái)富；每周二的教師讀書(shū)會(huì)，是

2021-12-22

書(shū)香伴童年—三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行讀書(shū)心得展示活動(dòng)

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。本學(xué)期，在校長(zhǎng)陳媛的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立了以培養(yǎng)習(xí)慣、夯實(shí)基礎(chǔ)為目標(biāo)的五大核心項(xiàng)目組?！皶?shū)香伴童年”項(xiàng)目組以

2021-12-17

翰墨留香 快樂(lè)習(xí)字——三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行漢字書(shū)寫(xiě)大賽

在冬日暖陽(yáng)里，為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，端正學(xué)生的書(shū)寫(xiě)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和對(duì)中華漢字的熱愛(ài)之情，12月13日，三門(mén)

2021-12-15