《我最喜歡的人物形象》視頻展示交流活動3

希望孩子們在這個(gè)輕松愉快的交流氛圍中，化解了“如何說清楚喜歡的理由”這一難題。感受書籍和影視作品中的人物形象，從中得到啟

2022-12-16

《我最喜歡的人物形象》視頻展示交流活動2

通過交流，相信同學(xué)們對自己最喜歡的人物形象有了更多認(rèn)識，努力把自己喜歡的理由表達(dá)得更具體。

2022-12-16

超越課堂局限 提升交流與表達(dá)——《我最喜歡的人物形象》視頻展示交流活動1

文學(xué)書籍和影視作品中總有一些人物形象讓我們銘記于心，或感動，或喜愛。為了進(jìn)一步活躍學(xué)生文化生活，豐富學(xué)生的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生

2022-12-16

名師講學(xué) 引領(lǐng)成長——唐山市名師講學(xué)團(tuán)送教路南區(qū)小學(xué)語文專場紀(jì)實(shí)

名師在“雙減”背景下提高課堂教學(xué)起到了示范引領(lǐng)作用。唐山市教育局教師工作處對名師講學(xué)團(tuán)送教活動做出周密的安排，小學(xué)語文學(xué)

2022-09-26

學(xué)習(xí)新課標(biāo) 踐行新理念 ——路南區(qū)小學(xué)高段語、數(shù)新課標(biāo)培訓(xùn)

課程標(biāo)準(zhǔn)是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，課程標(biāo)準(zhǔn)為教師的教學(xué)提供了根本的依據(jù)，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的前提，是

2022-09-05

路南區(qū)2022年“教育+互聯(lián)網(wǎng)” 基于“雙減”下的 全國小學(xué)道德與法治 “提質(zhì)增效”線上研修培訓(xùn)

雖然疫情讓唐山按下了暫停鍵，但是教師的學(xué)習(xí)熱情沒有暫停。為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，推動我區(qū)小學(xué)道德與法治課程改革，2022

2022-03-16

“雙減”背景下把握教育真諦，聚焦課堂提質(zhì)攻堅(jiān) ——路南區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)攻堅(jiān)小組展示課活動

路南區(qū)小學(xué)教師攻堅(jiān)小組自成立以來，經(jīng)過三年半打磨，每位教師珍惜每次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會，走在路南教育的最前沿。以“雙減”背景下

2021-11-18

路南區(qū)2021年“雙減”政策下基于核心素養(yǎng)的“減負(fù)增效”（小學(xué)道德與法治）線上培訓(xùn)活動

為了落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，在課外減負(fù)的背景下在課內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量，做到“減

2021-10-31

“教育+互聯(lián)網(wǎng)”基于“核心素養(yǎng)”的小學(xué)道德與法治線上研修

教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)意見》從頂層設(shè)計(jì)層面提出了“核心素養(yǎng)”這一概念。要將核心素養(yǎng)的研究落到實(shí)

2021-05-17

“教育+互聯(lián)網(wǎng)”基于“核心素養(yǎng)”的小學(xué)語文線上研修

教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)意見》從頂層設(shè)計(jì)層面提出了“核心素養(yǎng)”這一概念。要將核心素養(yǎng)的研究落到實(shí)

2021-03-28