送教促交流 互助共成長——記庫亞鴿工作坊牽手咸來中學(xué)開展“文言文教學(xué)研討”活動

為了響應(yīng)市教育局的號召，發(fā)揮?？谑姓Z文骨干教師工作坊的示范、引領(lǐng)、輻射的作用，提高農(nóng)村學(xué)校文言文教學(xué)質(zhì)量，10月14日，?？?/p>

2021-05-17

基于單元 立足課例 精準施教—記美蘭區(qū)2021年語文科單元教學(xué)研討活動

為了發(fā)揮語文骨干坊的示范、引領(lǐng)、輻射作用，推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。5月14日，海口市美蘭區(qū)林小玲、庫亞鴿工作坊牽手鄉(xiāng)村學(xué)?！?/p>

2021-05-17

精細指導(dǎo)，訓(xùn)練考點——初三語文組中考復(fù)習(xí)研討課

2021年1月5日陳群老師在多媒體教室?guī)砹艘惶孟到y(tǒng)具體的專題復(fù)習(xí)課“如何學(xué)會辨析、修改病句”。俗話說：“授之以魚不如授之以漁

2021-01-08

【庫亞鴿工作坊】——人人閱讀，人人幸?！?020年海口市骨干教師工作坊優(yōu)秀徒弟“漂流讀書坊”閱讀分享會（第七站）

由?？谑兄袑W(xué)美術(shù)陳萍工作坊、初中語文庫亞鴿工作坊、小學(xué)語文李玲工作坊聯(lián)合協(xié)辦的2020年海口市骨干教師工作坊優(yōu)秀徒弟“漂流讀

2020-09-04

?？谑徐`山中學(xué)語文組活動實錄-有效復(fù)習(xí)課堂教學(xué)如何實施

沐浴著五月的陽光，靈山中學(xué)語文組教研活動“有效課堂的探討”踏著細碎的步伐，姍姍而來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校語文老師參加了這次研討

2020-05-23

讓詩歌點燃生命之光---走進晨誦課程

春風(fēng)拂柳葉待裁，春雨澆灌杏苔花。2020年3月10日，?？谑袔靵嗻澒歉山處煿ぷ鞣蝗w語文教師齊聚線上，共同開啟了一場別樣的線上個

2020-03-22

反思.提升-線上教學(xué)的心得體會

伴隨著全國中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的開展，學(xué)生居家學(xué)習(xí)、教師線上教學(xué)成為當下的重點。教師怎樣高效實施教學(xué)、學(xué)生如何更好地

2020-03-21

停課不停學(xué)———師生共譜多彩抗“疫”生活

二月，春回大地，萬物復(fù)蘇。在這多姿多彩的季節(jié)，我們原本應(yīng)該沿著校園熟悉的小路走入溫馨的教室，彼此相擁，訴說著假期以來的美

2020-03-10

牽手鄉(xiāng)村教育—?？谑辛中×?、庫亞鴿骨干教師工作坊送教下鄉(xiāng)活動

12月24日,陽光正好，微風(fēng)不燥。伴著初冬的陽光，桂林洋中學(xué)迎來了名師工作坊骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。這是十二月里贈予老師們一份最

2019-12-28

骨干示范 引領(lǐng)成長——海口市靈山中學(xué)開展骨干教師示范課活動

為了加強教師隊伍建設(shè)，濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進青年教師的不斷成長，本周我校開展了骨干教師示范課活動

2019-12-12