全組協(xié)力 繼續(xù)制作-11.25

隔了一個星期，我們重新開始了排雷機器人項目式課程的學(xué)習(xí)。11月25日，上午8:30，通用技術(shù)教室。排雷機器人項目式課程的同學(xué)們又

2017-11-25

兵分三路，齊力合作-11.11

11月11日，上午8:30，通用技術(shù)教室。排雷機器人項目式課程的同學(xué)們又開始了新的學(xué)習(xí)，與之前不同的是，這節(jié)課是利用到之前幾節(jié)課

2017-11-11

有趣的焊接學(xué)習(xí)-11.4

11月4日，上午8:30，通用技術(shù)教室。排雷機器人項目式課程的同學(xué)們又開始了新的學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)的項目是焊接的相關(guān)技術(shù)。通過本次的

2017-11-04

電+電路=成功-10.21

10月21日，上午8:30，航模創(chuàng)客實驗室。排雷機器人項目式課程的同學(xué)們又開始了新的學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)的項目是機器人電路板的設(shè)計學(xué)習(xí)

2017-10-21

手機與機器人的溝通-10.14

10月14日，上午8:30，設(shè)計教室。排雷機器人項目式課程的同學(xué)們又開始了新的學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)的項目是MIT App Inventor的編程學(xué)習(xí)。

2017-10-14

項目式課程---排雷機器人[關(guān)于SOLIDWORKS的建模學(xué)習(xí)]—9.23

9.23號的早上，我們學(xué)習(xí)掃雷機器人課程的第四小組的成員又開始了新的一課的學(xué)習(xí)。這一節(jié)課，我們和同學(xué)們一起開始了關(guān)于SOLID WO

2017-09-23