袁雪映名班主任工作室“美樂愛教室”——班級文化建設(shè)評比活動

班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活

2021-09-16

勞動勵心志，實踐促成長——記2020級4班的研學(xué)活動

5月25日上午，一年級的小朋友們背著小書包，帶上小水壺，個個臉上洋溢著快樂的笑容，迫不及待地踏上了小學(xué)生涯中的第一次研學(xué)活動

2021-05-27

愛聯(lián)學(xué)校2020級4班“預(yù)防溺水，從我做起”的安全教育主題班會

夏季即將到來,天氣炎熱，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為了增強每個學(xué)生的安全意識，提高大家的自護自救能力，今天我班積極貫徹執(zhí)行上級的

2021-05-24

【愛聯(lián)學(xué)校2020級4班 “慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年活動——誦唱古詩詞”】

唱響紅色歌曲，傳承紅色基因，弘揚紅色文化。為豐富校園文化生活，引導(dǎo)少年兒童堅定信念跟黨走，為建黨100周年提前營造濃厚氛圍，

2021-05-20

遇見最有趣的你——童漫作文

五月的南京，花紅柳綠，鶯歌燕舞。伴隨著悠遠(yuǎn)柔和的校園晨曲，跟往常一樣，學(xué)員們早早來到學(xué)習(xí)室。宋運來導(dǎo)師教學(xué)員們寫部首“走

2021-05-12

聚焦課例，引領(lǐng)成長

四月底的南京，一樹樹的花開，隨風(fēng)搖曳，綻放著美麗的容顏。我們這一群跟崗伙伴們學(xué)習(xí)激情四溢，每天都在求知的路上努力前行。4月

2021-05-02

趣味童漫 活力課堂

童漫作文又叫“兒童漫畫作文”，是集篩選、賞析、觀察、想象、作畫、說話、寫話為一體的綜合性作文教學(xué)活動，具有“趣”、“真”

2020-12-04