惠陽八小四年級寒假作業(yè)

時序更替，歲月流金！告別了“虎虎”生威的2022年，我們迎來了前“兔”似錦的2023年，同學們翹首期盼的寒假也如約而至。為了讓同

2023-01-06

“快樂一夏”三年級暑假學習建議

隨著輕風陽光，伴著蛙聲蟬鳴。本學期著炎炎夏日中落下帷幕，愉快的暑假來到了我們身邊。我想此時的你一定開心極了！兩個月的暑假

2022-07-08

立足信息技術2.0 結對幫扶促發(fā)展

為更好地落實信息技術應用能力提升工程2.0整校推進工作，解決教師在信息技術2.0學習和實踐過程中遇到的困惑和難題。2022年6月10日

2022-06-23

行動·收獲·提升——惠陽八小語文音樂一組教師信息技術應用提升工程2.0經驗分享

為貫徹落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》文件精神，不斷提升教師的信息化教學能力，促進信

2022-05-20

希沃助力教學，提高課堂實效——惠陽八小信息技術應用能力提升工程2.0語文課例研討活動

進入新時代，教育信息化已成為變革教育結構，創(chuàng)新教育模式，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源整合共享的重要手段，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。

2022-05-17

優(yōu)秀案例二【A12《剪映視頻》技術支持的家校交流與合作】

A12需要提交的材料包括2個內容：一份工具介紹、一個活動描述。（一）工具介紹：選擇一種你常用的與家長進行溝通的技術工具，介紹

2022-05-14

優(yōu)秀案例一 【A12《企業(yè)微信、美篇》技術支持的家校交流與合作】

A12需要提交的材料包括2個內容：一份工具介紹、一個活動描述。（一）工具介紹：選擇一種你常用的與家長進行溝通的技術工具，介紹

2022-05-14

優(yōu)秀案例二 【A3 微課程設計與制作】

A3需要提交的材料包括3個內容：一份微課程設計方案、一個微視頻和兩份學生體會。（一）微課程設計方案：教師自主選擇一個知識點或

2022-05-12

優(yōu)秀案例一【A3 微課程設計與制作】

A3能力點需要提交的材料包括3個內容：一份微課程設計方案、一個微視頻和兩份學生體會（視頻或錄音）。（一）微課程設計方案：教師

2022-05-12

巧用信息技術 激趣課堂活動——教師信息技術2.0語文典型課例研討活動

為了順利開展信息技術2.0工程的專題研修，促進教育信息化與課堂教學活動深度融合，提升教師信息技術應用水平。近日，教研組舉行語

2022-05-10