碰撞思維，點(diǎn)燃數(shù)學(xué)美的花火 ——暨“大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)文博分校迎新競(jìng)賽”之?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽

數(shù)學(xué)之美，美不勝收，唯放眼觀(guān)之;數(shù)學(xué)之妙，妙不可言，唯與其交融。為了進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)及運(yùn)算能

2023-12-20

立足理論，多元探究——丁瑞芳小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室第29次線(xiàn)下集中研修活動(dòng)

山西省大同市名師工作室開(kāi)展工作以來(lái)，以課題研究為先導(dǎo)，以課堂為載體，積極開(kāi)展工作，起到了引領(lǐng)、示范、輻射作用。經(jīng)過(guò)近三年

2020-08-06

“同聽(tīng)名師課例，共做真實(shí)研究”——大同市丁瑞芳小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室第36次線(xiàn)上活動(dòng)

五月的初夏，嬌柔明媚；五月的微風(fēng)，清爽宜人；五月的芬芳，沁人心脾......在草木繁盛的五月，大同市丁瑞芳小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室第

2020-05-17

【文博分校-抗疫行動(dòng)】課在延，學(xué)不止（五年級(jí)數(shù)學(xué)組）

2020“庚子”鼠年,注定是不平凡的一年,這個(gè)春節(jié)假期也注定不平凡。與新型冠狀病毒的對(duì)抗是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，它不僅是患者和醫(yī)

2020-03-15

“停課不停學(xué)，我們與你同在”——大同市丁瑞芳小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室第三十次線(xiàn)上會(huì)議

2020“庚子”鼠年,注定是不平凡的一年,這個(gè)春節(jié)假期也注定不平凡。與新型冠狀病毒的對(duì)抗是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，它不僅是患者和醫(yī)

2020-02-01

課例研討出真知 集體智慧高實(shí)新——丁瑞芳小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室第27次線(xiàn)上活動(dòng)

春華秋實(shí)，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，它因收獲而變得美麗，在秋天收獲的季節(jié)里，丁瑞芳小學(xué)數(shù)學(xué)名師工室分學(xué)段課例研究研討活動(dòng)也收

2019-11-01

我們一起度過(guò)的讀書(shū)時(shí)光——實(shí)驗(yàn)?zāi)闲?shù)學(xué)教研組

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！焙脮?shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。讀書(shū)能積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)

2019-07-02

課例研討出真知 集體智慧高實(shí)新——記丁瑞芳小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室第23次線(xiàn)上活動(dòng)

課例是以課為研究單位，以教師為研究主體，圍繞某項(xiàng)教學(xué)任務(wù)而展開(kāi)的合作研究的教學(xué)實(shí)例。它通過(guò)清晰的再現(xiàn)和描述教學(xué)中的某個(gè)問(wèn)

2019-06-16

同享數(shù)學(xué)讀物，共度快樂(lè)寒假——丁瑞芳小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室第十七次線(xiàn)上活動(dòng)

親愛(ài)的小朋友們，即將就要迎來(lái)你們最期待的寒假啦，丁瑞芳小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的老師們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了一份特別的新年禮物———“數(shù)

2019-01-13

我們一起度過(guò)的讀書(shū)時(shí)光——實(shí)驗(yàn)?zāi)闲?shù)學(xué)教研組

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！焙脮?shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。讀書(shū)能積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)

2018-10-18