國培計劃，教師信息數(shù)字化提升培訓

2023-09-27

追逐夢想——班級文化的育人力量

在教育教學中，努力打造班級文化。以獨有的文化育人，感染人，讓學生在和諧的班級文化中快樂學習、健康成長?；貞浳胰伟嘀魅嗡?/p>

2022-07-25

父親的記憶

回蕩在父親那搖曳的“馬馬肩”里。小時候，父親是登臺表演的“新衣裳”，家里得到消息，我被選中要去一所好大的學校參加表演，我

2022-06-19

他山之石 可以攻玉――赴重慶參加“小學語文優(yōu)質(zhì)課堂教學觀摩會研討”學習的心得體會

在學校的安排下，于3月17日，同桐梓縣學習組一起赴重慶參加了為期兩天的“小學語文優(yōu)質(zhì)課堂教學觀摩會研討”學習。聆聽了專家的小

2022-04-14

走進課堂聽課 自我反思成長（文/猶之虎）

在教學改革的當下，怎樣探索構(gòu)建高效課堂教學質(zhì)量？我想應該是時常反思教育教學中存在的問題與不足，走進課堂，虛心聽課，在學習

2022-03-27

與子同行的美篇

2021-11-13

桐梓縣海校街道中心學校聚力推進信息精準化教學

8月31日，基于教學改革融合信息技術(shù)“12346”精準化授課模式實踐研究工作第9次推進會。為抓實國家級實驗區(qū)實驗學校項目研究，扎實

2021-10-22

【一小·教研】聚焦高效課堂 助推“雙減”落地

桐梓縣海校街道中心學校（原一小），始建于1905年，其前身是清代的鼎山書院，是桐梓縣最早的國立小學，距今116年的歷史。學校占地

2021-09-19

一路青春(文/猶之虎)

2021-08-19

牧羊讀書郎

在偏僻而崎嶇的芒背山腰上，坐落著兩三間木式青瓦房屋。這右邊一間青瓦房便是我家的祖屋，父親小時候在這里度過了功勞、快樂的童

2021-08-10