學(xué)習(xí)新課標(biāo)助力新課堂——榆林市第四小學(xué)三四年級(jí)數(shù)學(xué)“雙減背景下的新課標(biāo)新教材解讀”研討學(xué)習(xí)

春雨潤(rùn)土地，耕耘生新芽。為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)讓“雙減”政策落地。我校三、四年級(jí)全

2024-03-13

凝心聚力抓常規(guī) 業(yè)務(wù)檢查促雙減——榆林市第四小學(xué)第三次業(yè)務(wù)檢查紀(jì)實(shí)

扎實(shí)的業(yè)務(wù)是教學(xué)的生命線，是課堂教學(xué)的重要保障之一，教師的業(yè)務(wù)檢查是學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，11月29日榆林市第四小學(xué)

2023-11-29

榆林市第四小學(xué)第八屆校園科技節(jié)“喜迎二十大，科技向未來(lái)”系列活動(dòng)――三年級(jí)科技賽

為創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)教育氛圍,推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展,構(gòu)建學(xué)校科技教育的大平臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能

2023-06-15

業(yè)務(wù)檢查促提升，錘煉匠心育桃李——榆林市第四小學(xué)業(yè)務(wù)檢查

匆匆忙忙間，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)大半，經(jīng)歷個(gè)多月努力的積淀，收獲的季節(jié)翩然而至?！熬艑又_(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！睘楦?/p>

2023-05-25

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望——榆林市第四小學(xué)2023年春季開(kāi)學(xué)典禮暨醫(yī)校聯(lián)合體啟動(dòng)儀式

新年的鞭炮還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊蕩漾。在這個(gè)春意盎然，春暖花開(kāi)的日子里，榆林市第四小學(xué)全體師生共同迎接的?場(chǎng)盛

2023-02-20

五育并舉向未來(lái) “雙減”落地譜新篇——榆林市第四小學(xué)三年級(jí)寒假作業(yè)展示

人勤春早，花木向陽(yáng)。當(dāng)“雙減”政策與美麗的寒假相遇，為了豐富孩子們的生活，讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)學(xué)習(xí)

2023-01-29

假期賦能 云端共學(xué)——榆林市第四小學(xué)教師暑期線上培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

正逢暑假，學(xué)無(wú)止境，充電賦能，付諸行動(dòng)。2022年8月2日——20日，榆林市第四小學(xué)全體教師積極參加2022年教育部暑期教師研修。本

2022-08-28

紅城綠谷飄書(shū)香 師生共寫話成長(zhǎng)——榆林市第四小學(xué)教師線上參與新教育實(shí)驗(yàn)研討會(huì)

教育不是一件簡(jiǎn)單的教導(dǎo)與被教導(dǎo)的事，而是一個(gè)積極主動(dòng)具有建設(shè)性的過(guò)程。——杜威，2022年7月9日，由中國(guó)陶行知研究會(huì)新教育分

2022-07-09

榆林市第四小學(xué)與馬合鎮(zhèn)麻生圐圙小學(xué)構(gòu)建教育發(fā)展共同體啟動(dòng)儀式

為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于深化教育改革推動(dòng)全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》精神，深入推進(jìn)辦學(xué)體制改革，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教

2022-03-09

共同探討 群策群力，解讀教材 筑夢(mèng)未來(lái)

榆林市第四小學(xué)春季教材解讀研討會(huì)，——數(shù)學(xué)教研組，新的一年，新的希望。在有效教學(xué)的過(guò)程中，對(duì)教材的理解和深入挖掘是第一步

2021-03-09