聽讀講背寫算夯實素養(yǎng)——六塔鄉(xiāng)西韓家中心小學之“背”展示活動

郭利娜

為提高小學生培養(yǎng)質(zhì)量，推進清豐縣基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，根據(jù)教育局《清豐縣小學生“聽讀講背寫算 ”基礎能力達標活動實施方案（試行）》和六塔鄉(xiāng)2024年下半年教研工作計劃安排，提升學生的聽讀講寫背算能力，2024年12月25日上午，西韓家中心小學組織了“聽讀講背寫算”之“背”展示活動，各年級精心設計準備，校長任周強進行了參觀指導。 背誦被譽為語文教學的“千古真經(jīng)”，是學習語文最實在、最有效的方法。為提升學生語文學習素養(yǎng)，提高學生語文背誦水平，激發(fā)學生學習語文的興趣。 經(jīng)典潤心靈，書香溢校園。相信此次活動定會激勵廣大學生堅持多讀多背，在古詩文中感受經(jīng)典詩文之美，涵養(yǎng)性情，提升語文核心素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習慣。書聲瑯瑯，情意拳拳。期望書香伴隨學生們快樂成長，受益終身。西韓家中心小學將以此次活動為契機，繼續(xù)把此項活動常規(guī)化、系列化，不斷形成學科特色，持續(xù)扎實開展教育教學，提升學生學科素養(yǎng)，助力學生全面發(fā)展，為提高學校教學質(zhì)量奠定良好的基礎。

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郭利娜

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