深度解讀教材，助力專業(yè)成長 ——記集美區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教師、備課組長教材解讀專項培訓(xùn)

為不斷提升新教師的教學(xué)水平、專業(yè)素養(yǎng)，幫助其迅速成長，同時，為提高備課組長研讀教材、解讀教材的能力，帶動組內(nèi)教師教研，使

2020-04-13

義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，研究數(shù)學(xué)教材的方法與案例——皋蘭縣新教師培訓(xùn)暨劉玲芳名師工作室第一次活動

2021年1月14日，皋蘭縣2015——2020年新教師暨劉玲芳名師工作室成員，相聚在皋蘭縣石洞小學(xué)多功能廳，聆聽來自西北師范大學(xué)教育學(xué)

2021-01-14

解讀教材，引領(lǐng)課堂---新城小學(xué)數(shù)學(xué)組教材解讀活動記錄

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校數(shù)學(xué)教師深入領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教材，有效開展教學(xué)實踐，2022年3月25日下午，新城小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師在學(xué)校領(lǐng)

2022-03-26

人教社新版小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀（一）：整體編寫介紹

2024-07-31

教研活動

開展教研活動

2022-12-31

數(shù)學(xué)迷2-1 “比例尺和分?jǐn)?shù)”《理發(fā)師的決斗》

2020-05-25

《數(shù)學(xué)與閱讀一場美麗的邂逅》新安縣紫苑小學(xué)六年級數(shù)學(xué)全學(xué)科閱讀

蘇霍姆林斯基曾說過，讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀，學(xué)會閱讀比學(xué)會知識更重要，閱讀

2022-11-06

走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園——迎賓路小學(xué)六年級數(shù)學(xué)閱讀活動

春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開，它是一年中最好的時刻。六年級的同學(xué)們利用這個特別的“五一”假期，伴隨春天的腳步，走進(jìn)了美妙的數(shù)

2020-05-08

數(shù)學(xué)閱讀，快樂驛站---四、五、六年級數(shù)學(xué)閱讀成果分享

讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成

2022-05-15

數(shù)學(xué)閱讀 讀出精彩———六年級數(shù)學(xué)閱讀

閱讀，尤其是文本的閱讀，歷來被看作是語文教學(xué)的事，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中也向來被忽略，因為數(shù)學(xué)課本中可讀的文字確實有限。其實，

2020-10-30