砥礪奮進(jìn) 勇毅篤行 ——城關(guān)初中九年級(jí)成績分析會(huì)

王一一

一樹花開一樹暖，新燕呢喃風(fēng)煦煦。今日交流尋方向，共盼諸君題名時(shí)。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)管理，總結(jié)網(wǎng)課期間的得與失，明確下一階段的努力方向，2023年2月21 日下午，我校九年級(jí)召開了期末考試分析會(huì)。教育局黨組成員、工會(huì)主席彭振、校長高永紅、副校長閆小馬、許國華、年級(jí)主任張建峰以及全體九年級(jí)教師參加了此次會(huì)議。會(huì)議由副校長許國華主持。 　　會(huì)議初始，彭主席對(duì)于這次期末成績的取得給予充分的肯定，對(duì)疫情期間老師們?cè)鷮?shí)的網(wǎng)課、務(wù)實(shí)的教研、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有序的管理給予高度的認(rèn)同，此外，對(duì)于薄弱學(xué)科及其老師、薄弱班級(jí)提出了希望，對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng)，學(xué)困生的提升也提出了“一生一案”精準(zhǔn)施策的具體措施。他期待在高校長的帶領(lǐng)下，在九年級(jí)團(tuán)隊(duì)精誠合作中繼續(xù)尋找培優(yōu)補(bǔ)差的好方法，用齊心協(xié)力的拼搏，集思廣益的智慧，讓下次的模擬考試成績?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。 　　張建峰主任對(duì)本次期末成績的優(yōu)勢、劣勢進(jìn)行了具體的分析。他全面兼顧，對(duì)于每個(gè)學(xué)科縣級(jí)、校級(jí)的成績都做了詳細(xì)的圖表，進(jìn)行了橫向縱向的對(duì)比。直觀的數(shù)據(jù)讓老師們了解到各個(gè)學(xué)科的優(yōu)勢與劣勢，在張主任的認(rèn)真分析、老師們的用心聆聽下，每個(gè)班級(jí)明確了下一步重點(diǎn)抓的內(nèi)容，各學(xué)科明確了自己學(xué)科努力的方向，老師們明確自己的強(qiáng)項(xiàng)和短板。 　　一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)少不了榜樣的引領(lǐng)，會(huì)上優(yōu)秀學(xué)科組長、金牌班主任，優(yōu)秀學(xué)科教師代表分別進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享，薄弱學(xué)科組長也對(duì)這一段時(shí)間學(xué)科的優(yōu)勢和短板進(jìn)行了分析，并規(guī)劃了下一階段的努力方向。 　　語文學(xué)科組長孫美霞老師分享了“向教研要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向落實(shí)要質(zhì)量、要技能訓(xùn)練要質(zhì)量、向積累要質(zhì)量”的“五要”策略。 　　化學(xué)學(xué)科組長張瑩老師分別從“教研、課堂、信心”三方面分享了卓越背后的用心和堅(jiān)守。 　　作為金牌班主任的暢金麗老師分享了自己的班級(jí)管理。她用細(xì)致入微的班級(jí)管理規(guī)范學(xué)生們的行為。用耐心、恒心、細(xì)心、真心、關(guān)心、愛心溫暖學(xué)生的心靈，讓每個(gè)學(xué)生都擁有滿滿的存在感。從而讓學(xué)生樹立信心、明確目標(biāo)，勇往向前。 　　化學(xué)老師李倩茹分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)真研究歷年真題，關(guān)注時(shí)代熱點(diǎn)，注重精準(zhǔn)落實(shí)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中還能保有對(duì)化學(xué)課的熱情，從而創(chuàng)造了“第一不倒”的傳奇。 　　數(shù)學(xué)學(xué)科組長王靜老師針對(duì)數(shù)學(xué)這門薄弱學(xué)科也認(rèn)真剖析了原因，并規(guī)劃了下一個(gè)階段的措施。知識(shí)輸出，不能偏航；人人過關(guān)，人人講解，鏗鏘的誓言讓我們看到數(shù)學(xué)老師們的決心。 　　大家的發(fā)言誠懇真切，接地氣，真正展現(xiàn)了城關(guān)人務(wù)實(shí)篤行的性格。 　　高校長分別從成績和接下來的規(guī)劃進(jìn)行了總結(jié)。他對(duì)九年級(jí)老師的付出深表感謝，并承諾在接下來的教學(xué)工作中，會(huì)為老師們提供更多的教研機(jī)會(huì)，把名師請(qǐng)進(jìn)來，讓城關(guān)的老師走出去，讓老師們?cè)诓粩嗟慕萄兄型貙捊虒W(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 　　會(huì)議的最后，許校長分別從“明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想；融合教研，人人掌握五說技能；堅(jiān)守底線，關(guān)注薄弱學(xué)科課堂；班級(jí)對(duì)抗，逐步轉(zhuǎn)化邊緣學(xué)生?！八膫€(gè)方面對(duì)今后一段的教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排。 　路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成！通過此次分析會(huì)，九年級(jí)教師們信心倍增，在后續(xù)的教學(xué)中，老師們將對(duì)學(xué)生傾情陪伴、精準(zhǔn)指導(dǎo)、激發(fā)內(nèi)力、形成合力、共同助力，勠力同心，爭取再創(chuàng)成績新輝煌。