助力幼小銜接第五篇——數(shù)字準備能力

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數(shù)學準備能力，是涉及孩子學習數(shù)學的基礎(chǔ)算數(shù)能力，包括順利的數(shù)數(shù)，認識計算符號，學會比較、分類、排序，認識簡單圖形，了解時間觀念，培養(yǎng)數(shù)學感知能力，更好地應用數(shù)學。 算術(shù)基礎(chǔ)是數(shù)數(shù) 　　我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些孩子雖然掌握了一些數(shù)詞，但往往分不清它們的先后順序，因而常出現(xiàn)跳教、亂數(shù)的現(xiàn)象，孩子雖小，卻有了強烈的成就感，讓他自己去看一看、摸一模、做一做、比一比，去發(fā)現(xiàn)、明白道理，比家長教給他簡單有效得多哦~快帶領(lǐng)寶貝一起玩兒起來吧！ 數(shù)一數(shù)，下面的樹葉分別有多少? 數(shù)字生活常對應 　　在日常生活中引導孩子感知對應關(guān)系盡量把需要一一對應分發(fā)物品的任務(wù)留給幼兒，讓他們判斷物品的“多”“少”以及物品與人員是否“一樣多”。我們可以通過一下幾個小游戲進行喲~ 游戲一：搶椅子 游戲二：連連看 生活中學比較 　　數(shù)學比較的內(nèi)容有很多，比較物體的一些特征：大小、長短、高低、寬窄、粗細、顏色、輕重、形狀等等……來看看視頻里的寶貝是怎么樣做的吧！ 游戲：比一比 　　在家里讓孩子在整理和收拾玩具、圖書、衣物、書包時，將物品進行歸類，給孩子準備一些固定的整理箱或柜子，剛開始時可以在不同的箱子上貼上不同的顏色或圖案的標志來加以區(qū)別，讓孩子將所有的玩具分類放到不同的箱子、柜子里喲！ 時間觀念不能缺 　　時間是我們生活中不可缺少的關(guān)鍵因素。在崇尚科學與理性的現(xiàn)代社會中，時間被視為客觀的、外在的物理性的存在，等同于空間，并且獲得了抽象的、均質(zhì)的、片段化的形成——“鐘表時間”。小朋友們，快來跟著時間賽跑吧！ 游戲：一分鐘挑戰(zhàn) 　　家長可以和寶貝一起制定一個時間表，最好是詳細計劃，讓寶貝更好地了解時間，形成良好習慣。 　　游戲是幼兒生活中最有活力和充滿喜悅的活動，是學習中非常有效的方法，要充分利用游戲的手段幫助幼兒建立數(shù)感。以生活為導向，離孩子生活越近，接受度越高。 知識的金字塔里充滿了奧秘和驚喜，美好的未來需要你們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造，愿你們在這座金字塔里不畏艱辛，勇攀高峰。