忠于職守舍己為人——南雄市第二小學(xué)語文教研組暨鐘桂英工作室教研活動(dòng)

Angela

舍己為人是一種高風(fēng)亮節(jié)，它是如此圣潔而偉大，如此感人心扉，如此讓人敬仰。它走在人們的心靈里，成為最美行為之一。2022年6月10日上午第二節(jié)課，南雄市第二小學(xué)語文鐘桂英工作室的葉秋霞老師給我們展示了一節(jié)精彩的公開課——《“諾曼底號”遇難記》。本節(jié)課的主人公哈爾威船長就是這樣一位忠于職守、舍己為人的人。 　　教學(xué)伊始，葉老師帶著同學(xué)們一起復(fù)習(xí)了課文的主要內(nèi)容。接下來是讓學(xué)生想象品讀課文，感受”諾曼底號”剛遇難時(shí)人們驚恐萬狀的場面。 　　在學(xué)生感受了”諾曼底號”剛遇難時(shí)人們驚恐萬狀的場面后，葉老師問同學(xué)們:“是誰把這驚恐萬狀的場面平息下來？”同學(xué)們異口同聲答到:“哈爾威船長?！?lt;/p> 這篇課文的作者是“雨果”先生，雨果先生是這樣高度評價(jià)哈爾威船長的:在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論。葉老師以“雨果”先生對哈爾威船長評價(jià)的話為導(dǎo)線，讓同學(xué)們在課文中尋找哈爾威船長的語句，并說一說有哪些令人印象深刻的畫面。 　　在葉老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們和葉老師一起感受課文的這三個(gè)畫面:哈爾威船長鎮(zhèn)定自若地組織乘客離開，與自己手下簡短有力的對話，最后悲壯地沉沒這三個(gè)畫面。同學(xué)們通過多種形式的朗讀，感受到了哈爾威船長身上的“沉著冷靜”、“忠于職守”、“舍己為人”的優(yōu)秀品質(zhì)。 　　通過葉老師的講解和同學(xué)之間的合作探究，同學(xué)們也理解了雨果先生對哈爾威船長的評價(jià)。在英倫海峽上，確實(shí)沒有一個(gè)海員能與哈爾威船長相提并論，他在人民心中是一座豐碑，他的精神永遠(yuǎn)刻在人們的心中。在本節(jié)課的最后，葉老師讓同學(xué)們說一說自己心中想對哈爾威船長說的話，并寫一寫自己對生命的體會。 　　這是收獲頗多的一節(jié)公開課，我們學(xué)習(xí)了從人物的神態(tài)、對話感受人物特點(diǎn)，也感受到了哈爾威船長身上的高貴品質(zhì)。本次公開課有鐘桂英老師工作室全體成員和四年級的語文教師參與。大家紛紛給予本節(jié)課一致好評，教學(xué)設(shè)計(jì)重難點(diǎn)突出、整個(gè)教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣。 　　本次公開課促進(jìn)教師的自我反思、自我成長，通過評課、議課活動(dòng)為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長的平臺，在研究中提升教師教學(xué)水平，在相互學(xué)習(xí)和借鑒中共同成長。 攝影:李青艷撰稿:李瑤 審核:鐘桂英