感悟數(shù)學(xué)思想，品味數(shù)學(xué)魅力———東湖小學(xué)寒假數(shù)學(xué)生活

荼荼

發(fā)奮早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無(wú)知。 ———華羅庚 　　牛年踏著穩(wěn)重的步伐漸行漸遠(yuǎn)，虎年蹦跳著姍姍而來(lái)，今年的寒假，作為第一個(gè)“雙減政策”下的長(zhǎng)假期，我們一起來(lái)看看二年級(jí)小朋友們的假期中，是怎么暢游數(shù)學(xué)世界的吧。 手腦并用思乾坤，胸藏溝壑虛若谷 　　為了提高低年級(jí)學(xué)生的邏輯思維和表達(dá)能力，東湖小學(xué)一直秉承著把思維講出來(lái)，這個(gè)假期里，孩子主動(dòng)在家練習(xí)講題，不僅鞏固了知識(shí)，也提高了孩子們語(yǔ)言表達(dá)能力和敢于展示自己的信心！ 聽(tīng)，孩子們開(kāi)始講題了！ 　　老師們及時(shí)反饋，讓我們的小老師們可以更好的進(jìn)步！ 遇見(jiàn)困難不犯愁，查閱資料解困惑 　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的是應(yīng)用到生活中來(lái)，二年級(jí)的數(shù)學(xué)作業(yè)就是做一張數(shù)學(xué)小報(bào)，內(nèi)容都是是下學(xué)期接觸到的知識(shí)，孩子們都在認(rèn)真查閱資料！一張張手抄報(bào)寄托著他們自己的數(shù)學(xué)理念，他們用自己手中的畫(huà)筆，繪畫(huà)著數(shù)學(xué)世界的五彩斑斕；他們用自己手中的紙張，承載著數(shù)學(xué)世界的激揚(yáng)文字；他們用自己口中的聲音，吶喊著數(shù)學(xué)世界的嘹亮口號(hào)… 筆走游龍入畫(huà)紙，暢談漫話(huà)敘動(dòng)物 　　孩子們的創(chuàng)作是那么的認(rèn)真！我相信他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也一定是這么聚精會(huì)神！ 　　可愛(ài)的孩子們用自己的畫(huà)筆，畫(huà)出了他們的動(dòng)物世界，記錄著動(dòng)物的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)信息！ 　　雖然小朋友們?cè)谙硎苤粋€(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，但是卻都沒(méi)有懈怠，用自己的行動(dòng)暢游在多姿多彩的數(shù)學(xué)海洋中，享受著數(shù)學(xué)樂(lè)趣，感悟著數(shù)學(xué)思想，品味著數(shù)學(xué)魅力。